Должностная инструкция педагога дополнительного образования в лагере с дневным пребыванием

25.06.2018

Должностная инструкция педагога дополнительного образования оздоровительного лагеря дневного пребывания

Закриева Хеда Зайндиевна

заместитель директора школы по ВР

Данная инструкция разработана в соответствии с новым Примерным положением об оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей.

Оценить




2987

Содержимое разработки

СОГЛАСОВАНО

Председатель профкома

___________ /___________________/

протокол № ____ от «__»___ 201__г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор

Наименование учреждения

_________ /_________________/

Приказ № __ от «_»._.20__г.

Должностная инструкция

педагога дополнительного образования

оздоровительного лагеря дневного пребывания

________________

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкцияразработана в соответствии с ФЗ №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 7 марта 2018 года;на основании Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»), утвержденного Приказом Минздравсоцразвития №761н от 26.08.2010г в редакции от 31.05.2011г; в соответствии с Трудовым кодексом РФ и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.

1.2. Педагог дополнительного образования назначается на период деятельности лагеря из числа педагогических работников и освобождается от должности директором общеобразовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением и Уставом учреждения.

1.3. Педагог дополнительного образования в лагере должен иметь высшее или среднее профессиональное образование в области, которая соответствует профилю кружка (студии) или секции, без предъявления требований к стажу педагогической работы; либо высшее профессиональное или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Педагог дополнительного образования лагеря находится в прямом подчинении у начальника оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.

1.5. Выполняя свою работу, педагог дополнительного образования действует согласно:

Конституции и законам РоссийскойФедерации;

указам Президента и решениям Правительства РФ;

решениям органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания детей;

Правилам внутреннего трудового распорядка;

правилам и нормам охраны труда, пожарной безопасности;

Положению о лагере (в том числе приказам и распоряжениям начальника лагеря).

1.6. Педагог дополнительного образования обязан строго соблюдать Конвенцию о правах ребенка, настоящую инструкцию.

1.7. Педагог дополнительного образования в лагере должен знать:

Федеральный Закон №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 7 марта 2018 года;

СанПиН 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул».

законодательные акты, нормативные документы, касающиеся вопросов воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей.

решения органов управления образованием по вопросам, касающимся организации летне­го оздоровительного отдыха школьников;

педагогику и педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики;

основы социологии, физиологии и гигиены ребенка;

формы и методы обучения и воспитания;

инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организации дополнительного обучения и воспитания;

методы развития мастерства;

современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с детьми, различного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

действующие стандарты и технические условия эксплуатации оборудования, и технических средств обучения;

способы оказания первой доврачебной помощи;

методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;

основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

трудовое законодательство Российской Федерации;

настоящую должностную инструкцию, правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.

порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации в лагере.

1.8. Перед осуществлением деятельности в пришкольном лагере педагог дополнительного образования проходит обучение навыкам оказания первой доврачебной помощи.

2. Функции

К основным направлениям деятельности педагога дополнительного образования лагеря относятся:

2.1. Дополнительное образование детей пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания;

2.2. Организация и участие в общественных, культурно-массовых мероприятиях летнего лагеря с дневным пребыванием детей.

3. Должностные обязанности

Педагог дополнительного образования выполняет в лагере следующие обязанности:

3.1. Несет ответственность за безопасность жизни и здоровья детей во время занятий в кружке, секции, студии, во время тематических экскурсий.

3.2. Разрабатывает планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.

3.3. Качественно ведет требующуюся документацию и отчетность.

3.4. Изучает склонности, интересы, увлечения, дарования детей в кружке, студии, секции.

3.5. Определяет перечень необходимого оборудования для работы, имеющегося в пришкольном лагере, несет материальную ответственность за полученное оборудование.

3.6. Создает необходимые условия, способствующие реализации интересов и потребностей детей, интересно и с пользой для развития детей организует занятия.

3.7. Способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника лагеря в кружке, студии, секции.

3.8. Комплектует состав детей кружка, секции, студии и принимает меры по его сохранению в течение всей смены пришкольного лагеря.

3.9. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и способов работы исходя из психофизиологической целесообразности.

3.10. Обеспечивает соблюдение прав и свобод воспитанников лагеря, соблюдает данную должностную инструкцию.

3.11. Выявляет творческие способности детей, способствует их развитию.

3.12. Поддерживает одаренных и талантливых детей, в том числе с ограниченными возможностями по состоянию здоровья.

3.13. Занимается подготовкой и проведением в течение смены (в частности на родительский день) выставок, галерей, соревнований, выступлений и др. мероприятий, способствующих повышению социального и психологического статуса каждого ребёнка, и как результат работы кружка, студии, секции.

3.14. Обеспечивает соблюдение детьми в кружке, студии, секции дисциплины.

3.15. Участвует в организации и проведении общих мероприятий оздоровительного лагеря дневного пребывания.

3.16. Проводит в пределах своей компетентности консультации с воспитателями, вожатыми лагеря с дневным пребыванием детей.

3.17. Обеспечивать во время проведения занятий соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности; проводит инструктаж по охране труда детей с обязательной регистрацией записи в журнале установленного образца.

3.18. Проводит просветительскую работу среди родителей по вопросам организации деятельности кружка, секции, студии в пришкольном оздоровительном лагере.

3.19. Незамедлительно сообщает начальнику пришкольного лагеря (при отсутствии – директору общеобразовательного учреждения) о любом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи.

3.20. Соблюдает этические нормы поведения в летнем пришкольном оздоровительном лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Педагог дополнительного образования имеет полное право:

4.1. Получать инвентарь, оборудование, материал для проведения занятий.

4.2. На отведение помещения для проведения занятий.

4.3. Принимать участие в управлении оздоровительным лагерем дневного пребывания в порядке, установленном положением лагеря.

4.4. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.

4.5. Знакомиться с жалобами и иными документами, отражающими качество его работы, давать по ним пояснения.

4.6. На защиту своих интересов самостоятельно или через законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением преподавателем норм профессиональной этики.

4.7. На неразглашение результатов дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.8. На свободу выбора и использования методов воспитания, методических пособий и материалов.

4.9. Давать детям в лагере обязательные указания, имеющие отношение к соблюдению дисциплины в оздоровительном лагере дневного пребывания, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности в связи с нарушениями дисциплины.

4.10. На свободный выбор и применение методик обучения и воспитания, пособий для занятий и материалов.

5. Ответственность

Педагог дополнительного образования лагеря несет ответственность:

5.1. За жизнь и здоровье детей во время работы кружка, студии, секции.

5.2. За виновное причинение воспитанникам или сотрудникам пришкольного лагеря ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) должностной инструкции, а также за неиспользование прав, которые предоставляются данной инструкцией, педагог дополнительного образования несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.3. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством за невыполнение или несоответствующее выполнение без уважительной на то причины, распоряжений начальника пришкольного лагеря и других локальных нормативных актов, должностных обязанностей, определенных данной инструкцией;

5.4. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством, за неявку без уважительной причины на планёрку, совещания, мероприятия в пришкольном лагере.

5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, которые связаны с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, педагог дополнительного образования лагеря может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».

5.6. За грубое нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации и проведения занятий, педагог дополнительного образования пришкольного лагеря привлекается к административной ответственности в том порядке и в тех случаях, которые предусматриваются административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Педагог дополнительного образования пришкольного лагеря:

6.1. Выполняет свою работу в режиме нормированного рабочего дня согласно утвержденному графику.

6.2. Самостоятельно составляет план своей работы на смену. План работы должен быть утвержден начальником пришкольного лагеря не позже двух дней с начала планируемого периода.

6.3. Осуществляет деятельность, тесно контактируя с воспитателями, вожатыми, педагогами дополнительного образования; постоянно обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря с дневным пребыванием детей. История: http://ohrana-tryda.com/node/829

6.4. Проходит инструктаж: вводный, по охране жизни и здоровья воспитанников, по охране труда и противопожарной защите, под руководством начальника пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а) и обязуюсь хранить его на рабочем месте.

«___»_____20___г. _____________ /_______________________/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317163-dolzhnostnaja-instrukcija-pedagoga-dopolnitel

Также вас может заинтересовать

  • Программа по учебному предмету. Окружающий мир.
  • Рабочие программы по образовательной системе «Начальная школа XXI века»2 класс
  • Основная образовательная программа начального общего образования
  • Организация проектной и исследовательской деятельности в начальной школе на примере программы А.И.Савенкова
  • Проблема, задачи и план работы МО учителей начальных классов на 2011-2012 уч.г.

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Должностная инструкция
педагога дополнительного образования оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция педагога дополнительного образования пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания детей разработана в соответствии с Федеральным Законом №273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 17 февраля 2023 года; на основании Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»), утвержденного Приказом Минздравсоцразвития №761н от 26.08.2010г в редакции от 31.05.2011г; с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Педагог дополнительного образования назначается на период деятельности лагеря из числа педагогических работников и освобождается от должности директором школы в порядке, предусмотренном Положением о лагере и Уставом общеобразовательной организации.
1.3. Педагог дополнительного образования в лагере должен иметь высшее или среднее профессиональное образование в области, которая соответствует профилю кружка (студии) или секции, без предъявления требований к стажу педагогической работы; либо высшее профессиональное или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.
1.4. На должность педагога дополнительного образования в оздоровительном лагере назначается лицо, прошедшее предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр, внеочередной медицинский осмотр по направлению работодателя, обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе, не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 «Право на занятие педагогической деятельностью» Трудового кодекса Российской Федерации.
1.5. Педагог дополнительного образования лагеря находится в подчинении у начальника оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
1.6. Выполняя свою работу, педагог дополнительного образования действует согласно:

  • Конституции и законам Российской Федерации;
  • указам Президента и решениям Правительства Российской Федерации;
  • решениям органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания детей;
  • Правилам внутреннего трудового распорядка;
  • правилам и нормам охраны труда, пожарной безопасности;
  • Положению о лагере (в том числе приказам и распоряжениям начальника лагеря).

1.7. Сотрудник обязан строго соблюдать Конвенцию о правах ребенка, свою должностную инструкцию педагога дополнительного образования пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
1.8. Педагог дополнительного образования в лагере должен знать:

  • Федеральный Закон №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации»;
  • СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
  • законодательные акты, нормативные документы, касающиеся вопросов воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей.
  • решения органов управления образованием по вопросам, касающимся организации летнего оздоровительного отдыха школьников;
  • педагогику и педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики;
  • основы социологии, физиологии и гигиены ребенка;
  • формы и методы обучения и воспитания;
  • инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организации дополнительного обучения и воспитания;
  • методы развития мастерства;
  • современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с детьми, различного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • действующие стандарты и технические условия эксплуатации оборудования, и технических средств обучения;
  • способы оказания первой помощи;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
  • трудовое законодательство Российской Федерации;
  • настоящую должностную инструкцию, правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
  • порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации в лагере.

1.9. Перед осуществлением деятельности в пришкольном лагере педагог дополнительного образования проходит обучение навыкам оказания первой помощи пострадавшим при несчастном случае.

2. Функции

К направлениям деятельности педагога дополнительного образования пришкольного лагеря относятся:
2.1. Дополнительное образование детей оздоровительного лагеря;
2.2. Организация и участие в общественных, культурно-массовых мероприятиях лагеря с дневным пребыванием детей.

3. Должностные обязанности

Педагог дополнительного образования выполняет в пришкольном лагере следующие обязанности:
3.1. Несет ответственность за безопасность жизни и здоровья детей во время занятий в кружке, секции, студии, во время тематических экскурсий.
3.2. Разрабатывает планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.
3.3. Качественно ведет требующуюся документацию и отчетность.
3.4. Изучает склонности, интересы, увлечения, дарования детей в кружке, студии, секции.
3.5. Определяет перечень необходимого оборудования для работы, имеющегося в пришкольном лагере, несет материальную ответственность за полученное оборудование.
3.6. Проводит дезинфекцию воздушной среды приборами по обеззараживанию воздуха в помещении дополнительного образования детей.
3.7. Создает необходимые условия, способствующие реализации интересов и потребностей детей, интересно и с пользой для развития детей организует занятия.
3.8. Способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника лагеря в кружке, студии, секции.
3.9. Комплектует состав детей кружка, секции, студии и принимает меры по его сохранению в течение всей смены пришкольного лагеря.
3.10. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и способов работы исходя из психофизиологической целесообразности.
3.11. Обеспечивает соблюдение прав и свобод воспитанников лагеря, соблюдает данную должностную инструкцию.
3.12. Выявляет творческие способности детей, способствует их развитию.
3.13. Поддерживает одаренных и талантливых детей, в том числе с ограниченными возможностями по состоянию здоровья.
3.14. Занимается подготовкой и проведением в течение смены (в частности на родительский день) выставок, галерей, соревнований, выступлений и др. мероприятий, способствующих повышению социального и психологического статуса каждого ребёнка, и как результат работы кружка, студии, секции.
3.15. Обеспечивает соблюдение детьми в кружке, студии, секции дисциплины.
3.16. Участвует в организации и проведении общих мероприятий оздоровительного лагеря дневного пребывания.
3.17. Проводит в пределах своей компетентности консультации с воспитателями, вожатыми лагеря с дневным пребыванием детей.
3.18. Обеспечивать во время проведения занятий соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности; проводит инструктаж по охране труда детей с обязательной регистрацией записи в журнале установленного образца.
3.19. Проводит просветительскую работу среди родителей по вопросам организации деятельности кружка, секции, студии в пришкольном оздоровительном лагере.
3.20. Незамедлительно сообщает начальнику пришкольного лагеря (при отсутствии – директору общеобразовательной организации) о любом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи.
3.21. Соблюдает этические нормы поведения в летнем пришкольном оздоровительном лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Педагог дополнительного образования лагеря дневного пребывания имеет право:
4.1. Получать инвентарь, оборудование, материал для проведения занятий.
4.2. На отведение помещения для проведения занятий.
4.3. Принимать участие в управлении оздоровительным лагерем дневного пребывания в порядке, установленном положением лагеря.
4.4. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.
4.5. Знакомиться с жалобами и иными документами, отражающими качество его работы, давать по ним пояснения.
4.6. На защиту своих интересов самостоятельно или через законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением преподавателем норм профессиональной этики.
4.7. На неразглашение результатов дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.
4.8. На свободу выбора и использования методов воспитания, методических пособий и материалов.
4.9. Давать детям в лагере обязательные указания, имеющие отношение к соблюдению дисциплины в оздоровительном лагере дневного пребывания, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности в связи с нарушениями дисциплины.
4.10. На свободный выбор и применение методик обучения и воспитания, пособий для занятий и материалов.

5. Ответственность

Педагог дополнительного образования пришкольного лагеря несет ответственность:
5.1. За жизнь и здоровье детей во время работы кружка, студии, секции.
5.2. За виновное причинение воспитанникам или сотрудникам лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) должностной инструкции педагога дополнительного образования пришкольного лагеря дневного пребывания, а также за неиспользование прав, которые предоставляются данной инструкцией, сотрудник несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5.3. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством за невыполнение или несоответствующее выполнение без уважительной на то причины, распоряжений начальника пришкольного лагеря и других локальных нормативных актов, должностных обязанностей, определенных данной инструкцией;
5.4. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством, за неявку без уважительной причины на планёрку, совещания, мероприятия в пришкольном лагере.
5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, которые связаны с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, педагог дополнительного образования лагеря может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.6. За грубое нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации и проведения занятий, педагог дополнительного образования пришкольного лагеря привлекается к административной ответственности в том порядке и в тех случаях, которые предусматриваются административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Педагог дополнительного образования лагеря дневного пребывания:
6.1. Выполняет свою работу в режиме нормированного рабочего дня согласно утвержденному графику.
6.2. Сам составляет план своей работы на смену. План работы должен быть утвержден начальником пришкольного лагеря не позже двух дней с начала планируемого периода.
6.3. Осуществляет деятельность, тесно контактируя с воспитателями, вожатыми, педагогами дополнительного образования; постоянно обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря с дневным пребыванием детей.
6.4. Проходит инструктаж: вводный, по охране жизни и здоровья воспитанников, по охране труда и противопожарной защите, под руководством начальника пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей.

7. Заключительные положения

7.1. Ознакомление педагога дополнительного образования лагеря дневного пребывания с данной должностной инструкцией осуществляется перед началом работы в пришкольном оздоровительном лагере.
7.2. Один экземпляр инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
7.3. Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у директора образовательного учреждения, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал:
«___»____202__г. __________ /______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил(а)
«___»____202__г. __________ /______________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции работников пришкольного лагеря

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 1

начальника летнего школьного

лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики начальника летнего школьного лагеря дневного пребывания, утвержденной приказом Министерства здравоохранения социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Начальник лагеря назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности начальника лагеря его обязанности могут быть возложены на другого сотрудника лагеря. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде на основании приказа директора школы.

1.3. Начальник лагеря должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет.

1.4. Начальник лагеря подчиняется непосредственно директору школы.

1.5. Начальнику лагеря непосредственно подчиняются все сотрудники лагеря. Начальник лагеря вправе в пределах своей компетенции дать обязательное для исполнения указание любому работнику лагеря и обучающемуся. Начальник лагеря вправе отменить распоряжение любого другого работника лагеря.

1.6. В своей деятельности начальник лагеря руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», Семейным кодексом Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, и нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Начальник лагеря соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции.

Основными направлениями деятельности начальника лагеря являются:

2.1. организация образовательной учебно-воспитательной и досуговой работы лагеря;

2.2. обеспечение административно-хозяйственной (производственной) работы лагеря;

2.3. обеспечение специальной профильной работы лагеря;

2.4. создание режима соблюдения норм и правил техники безопасности в лагере.

3. Должностные обязанности.

Начальник лагеря выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности лагеря в соответствии с его Положением и законодательством Российской Федерации;

3.2. совместно с педагогическим коллективом лагеря определяет стратегию, цели и задачи работы лагеря, принимает решения о программном планировании его работы;

3.3. определяет структуру управления лагеря;

3.4. решает научные, учебно-методические, административные, хозяйственные и иные вопросы, возникающие в процессе деятельности лагеря;

3.5. планирует, координирует и контролирует работу педагогических и других работников лагеря:

3.6. определяет должностные обязанности работников;

3.7. поощряет и стимулирует творческую инициативу сотрудников лагеря, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе;

3.8. обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников; представляет директору школы отчет лагеря о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

3.9. управляет на праве оперативного управления имуществом лагеря, полученным от учредителя (школы);

3.10. организует работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с действующим законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами и иными локальными актами по охране труда и Уставом школы;

3.12. обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций оборудования и принимает меры по приведению их в соответствие с действующими стандартами, правилами и нормами по охране труда; своевременно организует осмотры и ремонт имущества лагеря;

3.13. принимает меры по внедрению предложений членов коллектива, направленных на дальнейшее улучшение и оздоровление условий проведения образовательного и досугового процесса;

3.14. проводит профилактическую работу по предупреждению травматизма и снижению заболеваемости работников и обучающихся;

3.15. организует в установленном порядке работу комиссий по приемке лагеря;

3.16. немедленно сообщает о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом непосредственно вышестоящему руководителю, родителям пострадавшего (пострадавших) или лицам, их заменяющим, принимает все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивает необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям;

3.17. проводит вводный инструктаж по охране труда с вновь поступающими на работу лицами, инструктаж на рабочем месте с сотрудниками лагеря; оформляет проведение инструктажа в журнале;

3.18. запрещает проведение образовательного и досугового процесса при наличии опасных условий для здоровья обучающихся или работающих;

3.19. соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права.

Начальник лагеря имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. издавать приказы и давать обязательные распоряжения работникам лагеря;

4.2. поощрять и привлекать к дисциплинарной и иной ответственности работников лагеря;

4.3. привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Положением о лагере и Правилами о поощрениях и взысканиях в школе;

4.6. присутствовать на любых занятиях, проводимых с детьми в лагере (без права делать замечания педагогу в течение занятий);

4.7. вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание мероприятий, отменять мероприятия;

4.8. делегировать свои полномочия.

5. Ответственность.

5.1. Начальник лагеря несет ответственность за реализацию образовательных программ в соответствии с планом учебного процесса, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников лагеря во время образовательного процесса в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Положения о лагере, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений директора школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, начальник лагеря несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка начальник лагеря может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса руководитель лагеря привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Начальник лагеря:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;

6.2. самостоятельно планирует свою работу на каждую смену;

6.3. представляет в установленные сроки в установленной форме отчетность учредителю и другим полномочным государственным и муниципальным органам;

6.4. получает от директора школы, государственных и муниципальных органов информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.6. систематически обменивается информацией со своими сотрудниками.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 2

инструктора по физической культуре

лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики инструктора по физической культуре, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Инструктор по физической культуре назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности инструктора по физической культуре его обязанности могут быть возложены на педагога дополнительного образования или старшего вожатого. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Инструктор по физической культуре должен иметь среднее или высшее профессиональное образование или соответствующий опыт работы.

1.4. Инструктор по физической культуре в своей работе подчиняется начальнику лагеря.
1.5. В своей деятельности инструктор по физической культуре руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации нормативными актами субъекта Федерации, и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Инструктор по физической культуре соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основным направлением деятельности инструктора по физической культуре является организация спортивно — оздоровительной работы.

3. Обязанности

Инструктор по физкультуре выполняет следующие обязанности:
3.1. является материально — ответственным лицом за спортивное снаряжение лагеря;
3.2. в соответствие с общим составляет план спортивных мероприятий. План согласует с руководителем лагеря, и отчитывается о его выполнении;
3.3. создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.4. проводит утреннюю гимнастику, занятия по физкультуре и спорту, соревнования в отрядах;

3.5. организует общелагерные игры на местности, проводит занятия по спорту по отрядам, массовые спортивные соревнования, оказывает помощь в проведении соревнований по отрядам;

3.5.организует работу спортивного кружка;

3.6. комплектует сборные команды лагеря и организует их тренировку;
3.7. обеспечивает участие команд лагеря в межлагерных спортивных соревнованиях;

3.8. участвует в организации и проведении общих мероприятиях лагеря;

3.9. оказывает в пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам лагеря;

3.10. обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда воспитанников с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;

3.11. оперативно извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.12. проходит периодические медицинские обследования;

3.13. соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Инструктор по физкультуре имеет право:

4.1. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.3. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.4. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.5. свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.6. давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности;

4.7. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний воспитанников;

4.8. давать воспитанникам во время занятий обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.

5. Ответственность

Инструктор по физкультуре несёт:

5.1. ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время проведения работы спортивного кружка, проведения спортивных соревнований и мероприятий;

5.2. материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством за виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей;

5.3. дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы и лагеря, законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией;

5.4. дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за пропуск без уважительной причины планёрки, иных установленных распоряжением администрации собраний педагогических работников.
5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка инструктор по физкультуре может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Инструктор по физкультуре:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;
6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается руководителем лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

6.4. получает от начальника лагеря и его заместителя информацию нормативно — правового и организационно — методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, вожатыми; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря;

6.6. проходит инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной безопасности — под руководством начальника лагеря.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»___________20___г.

Должностная инструкция

«__» ________20___г. № 3

воспитателя лагеря с дневным пребыванием

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики воспитателя, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Воспитатель назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности воспитателя его обязанности могут быть возложены на других воспитателей. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Воспитатель должен, как правило, иметь среднее или высшее профессиональное образование или соответствующий опыт работы.

1.4. Воспитатель подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.5. В своей деятельности воспитатель руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», семейным кодексом Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности воспитателя являются:

2.1. попечение, воспитание и надзор за воспитанниками во время их нахождения в лагере;

2.2. организация и проведение воспитательной работы в закрепленном отряде.

3. Должностные обязанности

Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. планирует и организует жизнедеятельность воспитанников и осуществляет их воспитание;

3.2. проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально — психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников;

3.3. использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания;
3.4. обеспечивает выполнение детьми санитарно — гигиенических норм,

3.5. контролирует соблюдение ими опрятного внешнего вида, чистоты одежды, установленного порядка в игровых комнатах, иных помещениях, столовой, на территории лагеря;

3.6. обеспечивает соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом;

3.7. совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;

3.8. помогает вожатому в организации досуга; вовлекает воспитанников в художественное и техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; организует совместно с вожатым участие отряда во всех общих культурно — массовых, спортивно — оздоровительных и трудовых мероприятиях;

3.9. способствует формированию у воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к труду, уважение к правам человека; проводит работу по профилактике у воспитанников отклоняющегося поведения, вредных привычек;

3.10. оказывает помощь в организации самоуправления в коллективе воспитанников;

3.11. соблюдает права и свободы воспитанников;

3.12. организует дежурство детей в игровых комнатах, столовой, на закреплённой за отрядом территории лагеря;

3.13. ведет в установленном порядке документацию и отчетность;

3.14. проходит периодические медицинские обследования;

3.15. обеспечивает безопасное проведение воспитательного процесса, строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы и лагеря об обнаружении у воспитанников оружия, пожаро — и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;

3.16. оперативно извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.17. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения воспитательного процесса, а также доводит до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении воспитательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников;

3.18. проводит инструктаж воспитанников по безопасности проведения воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа;

3.19. организует изучение воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.

4. Права

Воспитатель имеет право:

4.1. участвовать в управлении лагеря в порядке, определяемом Уставом;

4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.4. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.6. свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.7. давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.

5. Ответственность

5.1. Воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников, нарушение их прав и свобод в соответствие с законодательством Российской Федерации.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, лагеря, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4. За виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5.5. За употребление спиртных напитков и пребывание в нетрезвом состоянии на территории лагеря, курение в присутствии детей, а также допуск распития алкоголя и курения со стороны детей воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Воспитатель:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и штатного расписания;

6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается начальником лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

6.4. получает от начальника лагеря и его заместителя информацию нормативно — правового и организационно — методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. работает в тесном контакте с воспитателями, вожатыми, руководителями кружков, инструктором по физкультуре; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«___»____________20___г.

Должностная инструкция

«__» _________ 20___г. №4

уборщика служебных помещений

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики уборщика служебных помещений, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. № 761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

1.2. Уборщик служебных помещений назначается и освобождается от должности директором школы. На период временной нетрудоспособности уборщика служебных помещений его обязанности могут быть возложены на других сотрудников младшего обслуживающего персонала. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора школы, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.3. Уборщик служебных помещений подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.4. В своей деятельности уборщик служебных помещений руководствуется правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Уборщик служебных помещений соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности уборщика служебных помещений являются:

2.1. поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне требований СЭС.

3. Должностные обязанности

Уборщик служебных помещений выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. осуществляет:

— уборку мусора в закрепленных помещениях;

— поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;

— двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования (коридоров, лестниц);

— однократную влажную уборку учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски);

— транспортировку мусора в контейнеры;

— расстановку урн для мусора, их очистку и дезинфицирование;

— не менее чем двукратную уборку туалетов и их дезинфекцию;

— приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;

— получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;

— мытье стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю;

— два раза в год мытье окон в закрепленных помещениях.

4. Права

Уборщик служебных помещений имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. представлять:

— к дисциплинарной ответственности начальнику лагеря воспитанников за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях;

4.2. вносить предложения:

— по совершенствованию работы МОП

— по улучшению технического обслуживания школы;

4.3. запрашивать:

— у руководства, получать и использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;

5. Ответственность

5.1. Уборщик служебных помещений несет дисциплинарную и административную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании»:

за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы, начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса;

за применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил,

за виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей Инструкцией,

5.2. Уборщик служебных помещений может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством, за грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Уборщик служебных помещений:

6.1. работает по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2. получает от директора школы и начальника лагеря информацию нормативно-правового и организационного характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.3. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом школы на основании приказа директора.

Муниципальное автономное общеобразовательное УТВЕРЖДАЮ

учреждение «Начальная общеобразовательная Директор школа №1» города Магнитогорска

___________ А.И.Лячек

«__»__________20___г.

Должностная инструкция

«__» _________ 20___г. №5

медицинской сестры

  1. Общие положения

    1. Медицинская сестра относится к категории среднего медицинского персонала, принимается на должность и увольняется приказом руководителя школьного учреждения.

    2. Медицинская сестра должна иметь среднее специальное (медицинское) образование.

    3. Медицинская сестра непосредственно подчиняется директору ОУ.

    4. В своей деятельности медицинская сестра руководствуется:

— Конституцией РФ;

— Декларацией прав и свобод человека;

— Типовым положением о школьных учреждениях;

— Гражданским и Трудовым кодексами РФ;

— Уставом ОУ;

— приказами и инструкциями вышестоящих органов здравоохранения и должностных лиц, руководителя ОУ, Положением о медицинской службе ОУ;

— нормативными документами и методическими материалами по вопросам выполняемой работы;

— правилами внутреннего трудового распорядка;

— приказами и распоряжениями главного врача районной детской поликлиники;

— правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

— настоящей инструкцией и трудовым договором.

    1. Медицинская сестра должна знать:

— Конвенцию по правам ребенка;

— достижения медицинской науки по вопросам профилактики и лечения детских болезней;

— научно обоснованные методы диагностической и лечебно-профилактической работы с целью сохранения и укрепления здоровья детей;

— нормативные документы в рамках компетенции и инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

— санитарные нормы работы в лагере;

— педиатрию, детскую психологию, физиологию, санитарию и гигиену;

— правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

    1. Медицинская сестра соблюдает Конвенцию ООН о правах ребенка.

  1. Функции

На медицинскую сестру лагеря возлагаются следующие функции:

    1. -организация медицинского обеспечения;

    2. -проведение оздоровительных мероприятий по профилактике заболеваний

    3. и закаливанию детей.

    4. Осуществление медико-педагогического контроля:

— за организацией двигательного режима детей;

— за методикой проведения утренней гимнастики;

— занятий физическими упражнениями и их воздействия на организм ребенка;

— за состоянием здоровья детей в период пребывания их в школьном лагере;

    1. Анализ санитарно-гигиенического состояния предметно-развивающей среды, способствующей полноценному психофизическому развитию каждого ребенка, его душевному комфорту, разработка необходимых рекомендаций и оценка эффективности профилактических и оздоровительных мероприятий.

    2. Консультативно-просветительская деятельность с педагогами и родителями по вопросам профилактики заболеваний, соблюдения санитарно-гигиенических правил по предупреждению распространения инфекций, лечению заболеваний в домашних условиях, по формированию здорового образа жизни.

  1. Должностные обязанности

Для выполнения возложенных функций медсестра обязана:

    1. Не допускать проведения диагностической, профилактической и лечебной деятельности некомпетентными лицами, не обладающими соответствующей профессиональной подготовкой.

    2. Исходить из интересов ребенка, в вопросах его оздоровления и физического развития.

    3. Оказывать необходимую и возможную помощь администрации и педагогическому коллективу ДОЛ в решении задач по сохранению и укреплению здоровья детей, давать рекомендации родителям по лечению и реабилитации детей, направлять в случае необходимости к другим специалистам.

    4. Учитывать в своей деятельности конкретные обстоятельства, и руководствоваться принципом «не навреди», принимать решения и вести работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда физическому и психическому здоровью детей.

    5. Соблюдать профессиональную этику, сохранять профессиональную тайну исходя из принципов информационной конфиденциальности, не распространять сведения, полученные в результате диагностической, профилактической, консультативной работы, если ознакомление с ними не является необходимым для решения конкретных проблем и может нанести ущерб ребенку и его окружению.

    6. Организовать и проводить:

— медицинский осмотр детей;

— ежедневный обход отрядов с целью контроля санитарного состояния

и ведения журнала посещаемости;

— прием и осмотр детей после болезни;

— оздоровительно-профилактические мероприятия, направленные на предупреждение заболеваний и закаливание детей;

— летнюю оздоровительную компанию;

— контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием помещений и участков ДОЛ и давать соответствующие рекомендации;

— осмотр детей при подозрении на острое заболевание;

— контроль за организацией физического воспитания в лагере;

— работу по профилактике отравлений и травматизма, учету и анализу всех подобных случаев;

— доврачебную помощь детям в случае острого заболевания или травмы;

— инструктаж по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима с воспитателями и обслуживающим персоналом;

— текущую дезинфекцию и кварцевание кабинетов;

— контроль:

— за целевым использованием хлорсодержащих составов;

— соблюдения маркировки уборочного и кухонного инвентаря;

— за качество доставляемых продуктов, их правильным хранением и соблюдением сроков реализации;

— за организацией питания и качеством приготовления пищи с соблюдением натуральных норм продуктов;

— за своевременным прохождением медицинских осмотров сотрудниками лагеря;

— обеспечение наличия медикаментов, дезинфекционных средств, медицинских инструментов, аппаратуры;

    1. Вести медицинскую документацию в разрезе комплексной оздоровительной программы, регистрацию всех видов работ в форме записей в журналах установленного образца, экрана состояния заболеваемости по группам и инфекционных заболеваний.

    2. Своевременно информировать начальника ДОЛ, воспитателей о состоянии здоровья детей.

    3. Повышать свою квалификацию, проводить занятия с педагогическим коллективом по вопросам организации питания, оздоровительных мероприятий, диагностики заболеваний санитарно-гигиенического и противоэпидемиологического режима.

  1. Права

Медсестра имеет право:

Знакомиться с проектами решений руководителя школьного учреждения, касающимися его деятельности.

    1. Отказаться от выполнения распоряжений администрации ДОЛ в тех случаях, когда они противоречат профессиональным этическим принципам или задачам работы, определяемым Положением о медицинской службе.

    2. Требовать от администрации ДОЛ создания условий, необходимых для выполнения профессиональных обязанностей.

    3. Совместно с врачом определять конкретные задачи работы с детьми, воспитателями, родителями; выбирать формы и методы этой работы, решать вопросы об очередности проведения различных видов работ, выделении приоритетных направлений деятельности в определенный период.

  1. Ответственность

Медицинская сестра несет ответственность:

— за хранение спирта, медикаментов и медицинского оборудования;

— за неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ;

— за жизнь и здоровье детей во время пребывания их в лагере;

— за правильностью установленного диагноза, адекватность используемых методик и средств лечения, обоснованность даваемых рекомендаций;

— за соблюдение сроков хранения медикаментов, правил производственной санитарии и противопожарной безопасности.

  1. Взаимоотношения и связи по должности

Медицинская сестра:

    1. Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному руководителем ОУ.

    2. Самостоятельно планирует свою работу на смену(планы согласуются с врачом-педиатром и утверждаются директором ОУ).

    3. Представляет руководителю ОУ письменный отчет о своей деятельности по смены.

    4. Получает от директора ОУ информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

    5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с работниками медицинской службы и педагогическим коллективом.

    6. Информирует руководителя ОУ о возникших трудностях в работе с родителями и различными службами.

    7. Передает руководителям информацию, полученную непосредственно на совещаниях и семинарах.

    8. Осуществляет постоянную связь с поликлиникой для своевременного ознакомления с эпидемиологической обстановкой.

Лист ознакомления

Ф.И.О.

Должность

Дата ознакомления

Подпись

                                                                                              
                
УТВЕРЖДАЮ

  Директор МБОУ» Гимназия №64»

                                                                                                                              
  ГО г. Уфа

                                                                                          
                                     __________Ф.А. Лукьянова

                                                                                                                      Приказ
№______от ___________                                                                                                                                                                                                                                                                               

Должностная
инструкция

воспитателя лагеря
с дневным пребыванием детей

1.     Общие
положения.

1.1     Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ и Законом РБ «Об
образовании».

1.2     Воспитатель
пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от должности
директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном Положением, Уставом
ОУ.

1.3     Воспитатель
непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

1.4     Воспитатель
участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с
Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

1.5     Воспитатель
организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную
нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование
кабинетом и т.д.

1.6     Квалифицированные
требования: педагогическое образование, стаж работы не менее 4 лет.

2.     Должен
знать

2.1     Педагогику,
психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2     Основы
социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3     Трудовое
законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4     Законодательные
акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты
обучающихся.

3.     Функциональные
обязанности

    3.1.Аналитико
— контролирующие функции
:

    — осуществляет
самоанализ  своей деятельности своего отряда;

    — осуществляет
самоанализ своей воспитательной деятельности.

    3.2
Организационно-координационные функции:

    — планирует и
организует воспитательную деятельность своего отряда;

    — изучает
особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;

    — изучает
склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный
вид деятельности;

    — способствует
созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для
каждого воспитанника в отряде;

   — развивает
отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации, ответственности, готовности
и умению принимать жизненные решения;

   — помогает
воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищами;

   — помогает
каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его
социальный статус среди других воспитанников.

3.3 Методические
функции:

                                                                                                              
УТВЕРЖДАЮ

  Директор МБОУ «Гимназия №64»

                                                                                                                              
  ГО г. Уфа

                                                                       
                                                        __________Ф.А.
Лукьянова

                                                                                                                      Приказ
№______от ___________                                                                                                                               
                                                                                                                                               

Должностная
инструкция

начальника лагеря
с дневным пребыванием детей

1.      Общие
положения
.

1.1    Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской Федерации
и Законом Республики Башкортостан «Об образовании».

1.2    Начальник пришкольного
лагеря с дневным пребыванием детей (далее – начальник лагеря) назначается и
освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке,
предусмотренном Положением, Уставом ОУ.

1.3    Начальник
лагеря непосредственно подчиняется директору ОУ и заместителю директора по
воспитательной работе.

1.4    Начальник
лагеря создает систему воспитательной работы с детьми в соответствии с
Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

1.5    Начальник
лагеря организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его
недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство,
заведование кабинетом и т.д.

1.6    Квалифицированные
требования:

— педагогическое
образование, стаж работы не менее 3 лет.

2.      Должен
знать

2.1    Педагогику,
педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической
науки и практики.

2.2    Основы
социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3    Трудовое
законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4    Законодательные
акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты
обучающихся.

3.      Функциональные
обязанности

    3.1.Аналитико
— контролирующие функции:

    — осуществляет
контроль и анализ  воспитательной деятельности пришкольного лагеря;

    — анализирует
и контролирует работу воспитателей пришкольного лагеря.

    3.2
Организационно-координационные функции:

    —  планирует и
организует воспитательную деятельность коллектива пришкольного лагеря;

    — координирует
деятельность воспитателей и других работников лагерей;

    — оказывает
помощь воспитателям, музыкальным работникам, руководителям физической культуры
в составлении и координации планов воспитательной работы;

    — организует
работу детского самоуправления;

                                                                                                              
УТВЕРЖДАЮ

  Директор МБОУ «Гимназия №64»

                                                                                    
                                           ГО г. Уфа                                                                                                                         
                     

                                                                                          
                                     __________Ф.А. Лукьянова

                                                                                                                      Приказ
№______от ___________                                                                                                                                                                                                                                                                               

Должностная
инструкция

руководителя физической
культуры

лагеря с дневным
пребыванием детей

1.      Общие
положения.

1.1    Настоящая
должностная инструкция разработана в соответствии с Законом Российской
Федерации и Законом Республики Башкортостан «Об образовании».

1.2    Руководитель
физической культуры лагеря с дневным пребыванием детей назначается и
освобождается от должности директором образовательного учреждения в порядке,
предусмотренном Положением, Уставом ОУ.

1.3    Руководитель
физической культуры непосредственно подчиняется начальнику лагеря.

1.4    Руководитель
физической культуры участвует в создании системы воспитательной работы с детьми
в соответствии с Положением, Уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.

1.5    Руководитель
физической культуры организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих
его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство,
заведование кабинетом.

1.6    Квалифицированные
требования:

— педагогическое
образование, стаж работы не менее 3 лет.

2.      Должен
знать

2.1    Педагогику,
психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.

2.2    Основы
социологии, физиологии, гигиены школьника.

2.3    Трудовое
законодательство, правила и нормы охраны труда.

2.4    Законодательные
акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной защиты
обучающихся.

3.      Функциональные
обязанности

    3.1.Аналитико
— контролирующие функции:

    — осуществляет
анализ  воспитательной деятельности;

    — осуществляет
самоанализ своей деятельности;

    3.2
Организационно-координационные функции:

    — планирует и
организует воспитательную деятельность;

    — проводит
утреннюю гимнастику и занятия по физической культуре и спорту в отрядах и в
масштабе лагеря;

    — организует
спортивные праздники, туристические походы, экскурсии.

    3.3
Методические функции:

   — составляет
план воспитательной работы совместно с воспитателями;

   — составляет и
подбирает методические разработки по организации и проведению спортивных
мероприятий.

                                                                               УТВЕРЖДАЮ:

Директор Основной школы

 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Клёнышевой Екатерины Владимировны

педагога — психолога  школьного лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

1. Общие положения.

1.1. Педагог — психолог назначается и освобождается от занимаемой должности директором школы.

1.2. На должность педагога-психолога назначается лицо, имеющее высшее психологическое образование.

1.3. Педагог — психолог непосредственно подчиняется начальнику лагеря..

1.4. На время отсутствия педагога-психолога (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, имеющее высшее профессиональное психологическое образование, назначенное приказом начальника лагеря. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и современное исполнение возложенных на него обязанностей

1.5. В своей деятельности педагог — психолог руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ “Об образовании в РФ”, положением лагеря труда и отдыха, правилами внутреннего распорядка.

2. Функции

2.1. Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение и укрепление психологического здоровья у участников педагогического процесса через разнообразные активные формы организации досуга, с учетом специфики оздоровительного лагеря, возрастных особенностей воспитанников.

2.2. Обеспечение режима и правил техники безопасности педагогического процесса.

2.3.Создание оптимальных условий для развития познавательных интересов и творческих способностей обучающихся.

2.4. Содействие социализации воспитанников, формирование у них общей культуры, развитие их разнообразной творческой деятельности.

3. Должностные обязанности

Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Планирует и организует перспективное и текущее психологическое сопровождение.

3.2. Анализирует основные и сопутствующие заболевания у детей, прибывающих в лагере совместно с медицинским персоналом.

3.3. Изучает и развивает основные личностные особенности детей и подростков, способности преодолевать неблагоприятные ситуации, противостоять им. При необходимости проводит дополнительное, более глубокое, психологическое обследование.

3.4. Проводит активные формы деятельности, направленные на удовлетворение духовных и интеллектуальных потребностей обучающихся, развитие их умственных способностей, помощь определиться в личной трудовой творческой деятельности, обучение грамотно относиться к своему здоровью.

3.5. Оценивает результативность проведенных им коррекционных, развивающих, просветительско-профилактических мероприятий.

3.6. Реализует образовательные психологические коррекционно-развивающие, просветительско-профилактические программы в соответствии с собственным УТК и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения.

3.7. Проводит инструктаж обучающихся по безопасности труда на занятиях с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа.

3.8. Ведет в установленном порядке документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости и успеваемости воспитанников, своевременно представляет отчетные данные.

3.9. Допускает в установленном порядке на занятия начальника лагеря в целях контроля и оценки деятельности педагога.

3.10. Заменяет на занятиях временно отсутствующих педагогов по распоряжению начальника лагеря.

3.11. Участвует в организации дополнительных услуг.

3.12. Взаимодействует с родителями детей или лицами, их заменяющими.

3.13. Обеспечивает сохранность методической литературы и учебно-дидактического материала.

3.14. Работает в контакте с другими специалистами лагеря, совместно с медицинскими работниками, социальным педагогом обеспечивает охрану жизни и укрепление здоровья детей, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечающих за их жизнь и здоровье.

3.15. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка и инструкции по охране труда и противопожарной безопасности.

4. Права

Педагог-психолог имеет право:

4.1. Участвовать в управлении лагеря, работе педагогического совета.

4.2. На защиту профессиональной чести и достоинства.

4.3. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

4.4. Защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в т.ч. адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики.

4.5. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.6. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с рекомендациями органов МО РФ и Управлений образования.

4.7. Давать психолого-педагогические рекомендации участникам образовательного процесса.

5. Ответственность

5.1. За исполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, педагог-психолог несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов, связанных с физическим и психическим насилием над личностью воспитанники, учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ “Об образовании в РФ”. Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил, организации воспитательного процесса, педагог-психолог привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За причинение   участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, педагог-психолог несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым или гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения

6.1. Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки, в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых мероприятиях лагеря и планирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки.

6.2. Получает от начальника лагеря информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.3. Работает в тесном контакте с родителями воспитанников, систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с коллегами.

С инструкцией ознакомлен:_______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен:_______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен:_______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен:_______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен:_______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20        

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Основной школы

 г. Лысково

______________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Козыревой Екатерины Игоревны                                                                     начальника лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

1.   Общие положения

1.1.     Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики начальника лагеря. При составлении инструкции учтены также примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении Основная школа г. Лыскова.

1.2.     Начальник лагеря должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.3.     В своей деятельности начальник лагеря руководствуется Конституцией и законами РФ. Начальник лагеря соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2.   Функции.

Основными направлениями деятельности являются:

2.1.     Попечение, воспитание и надзор за детьми во время их нахождения в лагере;

2.2.     Организация и проведение лагерной работы.

3.   Должностные обязанности.

Начальник лагеря выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.     Руководит персоналом;

3.2.     Составляет и подписывает документы;

3.3.     Решает проблемы материального обеспечения;

3.4.     Утверждает план работы на день, графики дежурств, приказы;

3.5.     Отвечает за обеспечение сохранности жизни и здоровья детей;

3.6.     Обладает правом накладывать запрет на проведение того или иного мероприятия;

3.7.     Контролирует питание детей;

3.8.     Несет юридическую ответственность за происходящее;

3.9.     Участвует в работе педагогического совета лагеря.

4.   Права.

Начальник лагеря имеет право:

4.1.  На защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2.  Защищать свои интересы и подчиненных;

4.3.  Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку работы, давать по ним объяснения.

5.   Ответственность.

5.1.      Начальник лагеря несет ответственность за жизнь и здоровье детей, нарушение их прав и свобод в соответствии с законом РФ;

5.2.     За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей без уважительных причин.

6.   Взаимоотношения. Связи по должности.

6.1.     Работает по графику, составленному исходя из  рабочей недели;

6.2.     Работает в тесном контакте с воспитателями, детьми, техническими работниками.

С инструкцией ознакомлен: ______________ (________________)

С инструкцией ознакомлен: ______________ (________________)

                                                                                  расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор   Основной школы  

г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Малыгиной Галины Марковны

воспитателя  лагеря дневного пребывания  «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

1.  Общие положения.

1.1.     Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно — квалификационной характеристики воспитателя, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 года № 463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда от 17 августа 1995 года № 46). При составлении инструкции учтены также  рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования РФ от27 февраля 1995 года № 92.

1.2.     Воспитатель назначается и освобождается от должности начальником лагеря.

1.3.     Воспитатель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.4.     Воспитатель подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.5.     В своей деятельности воспитатель руководствуется Конституцией и законами РФ , соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2.  Функции.

Основными направлениями деятельности воспитателя являются:

2.1.     Попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в школьном лагере;

2.2.     Организация и проведение внеурочной работы.

3.  Должностные обязанности.

3.1.    Планирует и организует жизнедеятельность детей и осуществляет их воспитание;

3.2.    Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для адаптации детей;

3.3.    Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания;

3.4.    Совместно с мед. работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;

3.5.    Принимает детей в установленном порядке, организует выполнение режима дня, организует досуг;

3.6.    Способствует формированию у детей нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственное отношение к труду;

3.7.    Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности детей;

3.8.    Участвует в работе педагогического совета лагеря;

3.9.    Соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах;

3.10.  Оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.11.  Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса;

3.12.  Проводит инструктаж обучающихся по технике безопасности с обязательной регистрацией в Журнале регистрации инструктажа;

3.13.  Организует изучение детьми правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т. д.

4.   Права

Воспитатель имеет право:

4.1.    На защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2.    Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку работы, давать по ним объяснения;

4.3.    Защищать свои интересы самостоятельно;

4.4.    Повышать квалификацию.

5.   Ответственность:

5.1.    Воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье

детей, нарушение их свобод и прав в соответствии с законом РФ

5.2.    За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка лагеря;

5.3.    За причинение лагерю или детям ущерба в связи с исполнением своих обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в пределах, установленных Трудовым кодексом.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Воспитатель:

6.1.     Работает по графику, составленному исходя из  рабочей недели и утвержденной начальником лагеря;

6.2 .    Представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности;

6.3.    Работает в тесном контакте с другими воспитателями, детьми, техническим персоналом.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор  Основной школы

 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Букаминой Анны Евгеньевны

воспитателя лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

1.  Общие положения.

1.1.     Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно — квалификационной характеристики воспитателя, утвержденной приказом Минобразования РФ и Госкомвуза РФ от 31 августа 1995 года № 463/1268 по согласованию с Министерством труда РФ (постановление Минтруда от 17 августа 1995 года № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования РФ, утвержденные приказом Минобразования РФ от27 февраля 1995 года №92.

1.2.     Воспитатель назначается и освобождается от должности начальником лагеря.

1.3.     Воспитатель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.

1.4.     Воспитатель подчиняется непосредственно начальнику лагеря.

1.5.     В своей деятельности воспитатель руководствуется Конституцией и законами РФ , соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2.  Функции.

Основными направлениями деятельности воспитателя являются:

2.1.     Попечение, воспитание и надзор за обучающимися во время их нахождения в школьном лагере;

2.2.     Организация и проведение внеурочной работы.

3.  Должностные обязанности.

3.1.    Планирует и организует жизнедеятельность детей и осуществляет их воспитание;

3.2.    Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для адаптации детей;

3.3.    Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания;

3.4.    Совместно с мед. работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию;

3.5.    Принимает детей в установленном порядке, организует выполнение режима дня, организует досуг;

3.6.    Способствует формированию у детей нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственное отношение к труду;

3.7.    Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности детей;

3.8.    Участвует в работе педагогического совета лагеря;

3.9.    Соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах;

3.10.  Оперативно извещает администрацию школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.11.  Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса;

3.12.  Проводит инструктаж обучающихся по технике безопасности с обязательной регистрацией в Журнале регистрации инструктажа;

3.13.  Организует изучение детьми правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т. д.

4.   Права

Воспитатель имеет право:

4.1.    На защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2.    Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку работы, давать по ним объяснения;

4.3.    Защищать свои интересы самостоятельно;

4.4.    Повышать квалификацию.

5.   Ответственность:

5.1.    Воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье

детей, нарушение их свобод и прав в соответствии с законом РФ

5.2.    За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка лагеря;

5.3.    За причинение лагерю или детям ущерба в связи с исполнением своих обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в пределах, установленных Трудовым кодексом.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

Воспитатель:

6.1.     Работает по графику, составленному исходя из 30-часовой рабочей недели и утвержденному начальником лагеря;

6.2 .    Представляет начальнику лагеря письменный отчет о своей деятельности;

6.3.    Работает в тесном контакте с другими воспитателями, детьми, техническим персоналом.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор  Основной школы

 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

_Сырескиной  Веры Борисовны

шеф-повара лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

1.Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики профессии «повар», утвержденной постановлением Министерства труда Российской Федерации от 10 ноября 1992г. №3

1.2.Шеф-повар назначается на должность и освобождается директором школы.

На период отпуска или временной нетрудоспособности его обязанности выполняет повар.

1.3.Шеф-повар должен иметь специальное образование и стаж работы не менее 3 лет.

Лицо, не имеющее специальной подготовки или необходимого стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и выполняющее качественно и в полном объеме возложенные на него обязанности, в порядке исключения может быть назначено на должность шеф-повара.

1.4. В своей деятельности шеф-повар руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, законами Нижегородской области, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).

2.Фунуции

Основными направлениями деятельности шеф-повара являются:

2.1.Своевременное и качественное приготовление пищи;

2.2.Составление меню на каждый день;

2.3.Правильное хранение и расходование продуктов;

З.Должностные обязанности

Шеф-повар выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.Несет ответственность за своевременное, качественное приготовление пищи.

3.2.Составляет меню на каждый день в соответствии с нормами и стоимостью питания.

3.3.Контролирует соблюдение норм закладки продуктов, соблюдение санитарно-гигиенических норм.

3.4.Осуществляет закупку продуктов питания и выдачу их повару.

3.5.Осуществляет выдачу готовой продукции школьному буфету.

З.6.Отвечает за наличие сертификатов на продукты питания, следит за сроком реализации продуктов питания и условиями их хранения.

З.7.Составляет калькуляцию.

3.8,Своевременно предоставляет отчеты в бухгалтерию школы.

3.9.Следит за исправностью оборудования столовой.

3.10.Ежедневно перед началом работы осматривает всех работников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний.

3.11.Отвечает за санитарное состояние кухни и всего кухонного инвентаря.

4.Права

4.1.Шеф-повар имеет право на защиту своих интересов.

4.2.Имеет право требовать от всех сотрудников и учащихся соблюдения санитарно-гигиенических норм.

4.3.Обо всех обнаруженных недостатках, о количестве ж качестве продуктов докладывает руководству.

4.4.О неисправности электрооборудования докладывает непосредственно заместителю директора по АХЧ.

5.Ответственность

5.1.Шеф-повар несет дисциплинарную ответственность за низкое качество и несвоевременное приготовление пищи, нарушение санитарно-гигиенических правил, нарушение правил внутреннего трудового распорядка, требований настоящей должностной инструкции.

5.2.Несет ответственность за сохранность кухонного оборудования и инвентаря.

6.Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Шеф-повар работает в режиме нормированного рабочего дня исходя из 40-часовой рабочей недели.

6.2.Шеф-повар в своей работе подчиняется непосредственно директору школы и заместителю директора по административно-хозяйственной части.

6.3.Шеф-повару непосредственно подчиняются повар, кухонные работники.

6.4.Проходит инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности под руководством заместителя директора школы по АХЧ.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                        расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Основной школы

г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Солодковой Веры Васильевны

повара лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

1.Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики профессии «повар», утвержденной постановлением Министерства труда Российской Федерации от 10 ноября 1992г. №3

1.2. Повар назначается на должность и освобождается директором школы.

1.3. Повар должен иметь специальное образование и стаж работы не менее 3 лет.

Лицо, не имеющее специальной подготовки или необходимого стажа работы, но обладающее достаточным практическим опытом и выполняющее качественно и в полном объеме возложенные на него обязанности, в порядке исключения может быть назначено на должность повара.

1.4. В своей деятельности повар руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, законами Нижегородской области, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).

2.Фунуции

Основными направлениями деятельности повара являются:

2.1.Своевременное и качественное приготовление пищи;

2.2.Правильное хранение и расходование продуктов;

З.Должностные обязанности

Повар выполняет следующие должностные обязанности:

3.1.Несет ответственность за своевременное, качественное приготовление пищи.

3.2.Соблюдает нормы закладки продуктов, санитарно-гигиенические нормы.

3.3.Получает продукты питания, выданные шеф-поваром.

3.4.Следит за исправностью оборудования столовой.

3.5.Отвечает за санитарное состояние кухни и всего кухонного инвентаря.

4.Права

4.1.Повар имеет право на защиту своих интересов.

4.2.Имеет право требовать от всех сотрудников и учащихся соблюдения санитарно-гигиенических норм.

4.3.Обо всех обнаруженных недостатках, о количестве и качестве продуктов докладывает шеф-повару.

4.4.О неисправности электрооборудования докладывает непосредственно заместителю директора по АХЧ.

5.Ответственность

5.1.Повар несет дисциплинарную ответственность за низкое качество и несвоевременное приготовление пищи, нарушение санитарно-гигиенических правил, нарушение правил внутреннего трудового распорядка, требований настоящей должностной инструкции.

5.2.Несет ответственность за сохранность кухонного оборудования и инвентаря.

6.Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Повар работает в режиме нормированного рабочего дня исходя из 40-часовой рабочей недели.

6.2.Повар в своей работе подчиняется непосредственно директору школы и заместителю директора по административно-хозяйственной части, шеф-повару.

6.3.Проходит инструктаж по технике безопасности, пожарной безопасности под руководством заместителя директора школы по АХЧ.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                        расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор  Основной школы

 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

_ Руиной Любови Владимировны

кухонного работника лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного лагеря)

I. Общие положения.

1.1.    Кухонный работник относится к категории рабочего.

1.2.    На штатную единицу кухонного работника назначают лицо, имеющее среднее профессиональное образование : стаж работы не менее 3-х лет.

1.3.    Назначение на должность кухонного работника и освобождение от нее производится приказом директора школы, по представлению зам. директора по хозяйственной части.

1.4.    Кухонный работник должен знать: постановления, распоряжения, .приказы и другие, руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающихся вопросов работы школьной столовой.

1.5.    Организацию и технологию производства.

1.6.    Ассортимент и требования качеству блюд и кулинарных изделий.

1.7.    Основы рационального и диетического питания.

1.8.    Порядок составления меню.

1.9.    Калькуляцию блюд и кулинарных изделий и цены на них.

1.10.  Стандартные и технические условия на продукты, сырье, полуфабрикаты и готовые изделия.

1.11.  Правила внутреннего рудового распорядка.

1.12.  Правила и сроки хранения продуктов, сырья, полуфабрикатов и готовых изделий. Виды технологического оборудования, принципы работы, технические характеристики и условия его эксплуатации.

1.13.  Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты и правила личной гигиены.

1.14.  Кухонный работник подчиняется непосредственно зам. директора по хозяйственной части.

1.15.  На время отсутствия кухонного работника (болезни, отпуска и т.д.) его обязанности выполняет и приобретает соответствующие права и несет ответственность за подлежащее исполнение возложенных обязанностей сборщик посуды.

II. Должностные обязанности.

2.1.   Кухонный работник осуществляет доставку пищи, и

постоянный контроль за технологией приготовления пищи , нормами закладки сырья.

2.2.   Контролирует правильность эксплуатации оборудования и других производственных средств.

2.3.   Должен с помощью кухонного работника (мойщика посуды) принимать   продукты из столовой, производящей обеды, термоса с продуктами.

2.4.   Должен заполнять котлы водой, устанавливать их на плиту.

2.5.   должен осуществлять доставку термосов с готовой пищей в столовую — буфет школы.

2.6.    По необходимости осуществлять разогрев готовой пищи перед раздачей.

2.7.   Доставлять освободившуюся тару.

2.8.    Включать электрические плиты и кипятильники.

2.9.    Проводить работу по повышению квалификации.

III.    Права.

3.1.   Кухонный работник   имеет   право знакомиться с   проектами решений руководства, касающимися его деятельности.

3.2.   Вносить   предложения   по   совершенствованию       работы, связанной   с   предусмотренными   настоящей      инструкцией обязанностями.

3.3.   Требовать  от администрации  школы  оказания  содействия . в исполнении его должностных обязанностей и прав.

IV.   Ответственность.

4.1.   Кухонный         работник         несет         ответственность    за ненадлежащее     исполнение     или     неисполнение     своих должностных обязанностей,  предусмотренных должностной инструкцией     в     пределах,  определенных    действующим    трудовым законодательством.

4.2.   За        правонарушения,   совершенные         в         процессе осуществления       своей       деятельности       в       пределах, определенных действующим  административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.

4.3.    За     причинение     материального     ущерба     в      пределах действующего   трудового и гражданского   законодательства РФ.

4.4.    За несоблюдение субординации.

4.5.  Наряду с зам. директора по хозяйственной части несет материальную ответственность за сохранность инвентаря и оборудования.

Должностная инструкция разработана в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой по общеотраслевой профессии рабочего «повар», утвержденной постановлением Министерства труда РФ от 21.01.2001 г.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                       расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен: _______________ (________________)

                                                                                      расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор  Средней школы №4 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Шевяковой Анны Федоровны

кухонного работника лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного о лагеря)

I. Общие положения.

1.1.    Кухонный работник относится к категории рабочего.

1.2.    На штатную единицу кухонного работника назначают лицо, имеющее среднее профессиональное образование: стаж работы не менее 3-х лет.

1.3.    Назначение на должность кухонного работника и освобождение от нее производится приказом директора школы, по представлению зам. директора по хозяйственной части.

1.4.    Кухонный работник должен знать: постановления, распоряжения, .приказы и другие, руководящие и нормативные документы вышестоящих и других органов, касающихся вопросов работы школьной столовой.

1.5.    Организацию и технологию производства.

1.6.    Ассортимент и требования качеству блюд и кулинарных изделий.

1.7.    Основы рационального и диетического питания.

1.8.    Порядок составления меню.

1.9.    Калькуляцию блюд и кулинарных изделий и цены на них.

1.10.  Стандартные и технические условия на продукты, сырье, полуфабрикаты и готовые изделия.

1.11.  Правила внутреннего рудового распорядка.

1.12.  Правила и сроки хранения продуктов, сырья, полуфабрикатов и готовых изделий. Виды технологического оборудования, принципы работы, технические характеристики и условия его эксплуатации.

1.13.  Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты и правила личной гигиены.

1.14.  Кухонный работник подчиняется непосредственно зам. директора по хозяйственной части.

1.15.  На время отсутствия кухонного работника (болезни, отпуска и т.д.) его обязанности выполняет и приобретает соответствующие права и несет ответственность за подлежащее исполнение возложенных обязанностей сборщик посуды.

II. Должностные обязанности.

2.1.   Кухонный работник осуществляет доставку пищи, и

постоянный контроль за технологией приготовления пищи , нормами закладки сырья.

2.2.   Контролирует правильность эксплуатации оборудования и других производственных средств.

2.3.   Должен с помощью кухонного работника (мойщика посуды) принимать   продукты из столовой, производящей обеды, термоса с продуктами.

2.4.   Должен заполнять котлы водой, устанавливать их на плиту.

2.5.   должен осуществлять доставку термосов с готовой пищей в столовую — буфет школы.

2.6.    По необходимости осуществлять разогрев готовой пищи перед раздачей.

2.7.   Доставлять освободившуюся тару.

2.8.    Включать электрические плиты и кипятильники.

2.9.    Проводить работу по повышению квалификации.

III.    Права.

3.1.   Кухонный работник   имеет   право знакомиться с   проектами решений руководства, касающимися его деятельности.

3.2.   Вносить   предложения   по   совершенствованию       работы, связанной   с   предусмотренными   настоящей      инструкцией обязанностями.

3.3.   Требовать  от администрации  школы  оказания  содействия . в исполнении его должностных обязанностей и прав.

IV.   Ответственность.

4.1.   Кухонный         работник         несет         ответственность    за ненадлежащее     исполнение     или     неисполнение     своих должностных обязанностей,  предусмотренных должностной инструкцией     в     пределах,  определенных    действующим.   трудовым законодательством.

4.2.   За        правонарушения,   совершенные         в         процессе осуществления       своей       деятельности       в       пределах, определенных действующим  административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.

4.3.    За     причинение     материального     ущерба     в      пределах действующего   трудового и гражданского   законодательства РФ.

4.4.    За несоблюдение субординации.

4.5.  Наряду с зам. директора по хозяйственной части несет материальную ответственность за сохранность инвентаря и оборудования.

Должностная инструкция разработана в соответствии с тарифно-квалификационной характеристикой по общеотраслевой профессии рабочего «повар», утвержденной постановлением Министерства труда РФ от 21.01.2001 г.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                       расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Основной школы

г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Зиминой Лидии Витальевны

технического персонала лагеря дневного пребывания «Юные краеведы»

(профильного  лагеря)

1.   Общие положения.

1.1.   Настоящая инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики технического персонала.

1.2.   В своей деятельности технический персонал руководствуется Конституцией и законами РФ .

2.   Функции.

2.1.  Уборка помещений, ванных комнат.

3.  Должностные обязанности :

3.1. Ежедневно влажными тряпками протираются столы, шкафы, подоконники, дверные ручки.

3.2. лестничные марши (мытьё 2 раза в день)

3.3. санитарно- бытовые помещения( умывальные, туалетные), стены, двери, дверные ручки- ежедневно 1 раз горячей водой с моющими средствами;

3.4. уборка проводится в промаркированных ведрах

— коридоры

— туалеты

4. Права

Технический персонал имеет право:

4.1. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2. защищать свои интересы;

4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку работы, давать по ним объяснения.

5. Ответственность

5.1. за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей без уважительных причин

6.  Взаимодействие. Связи по должности.

6.1.     Работает по графику;

6.2.     Работает в тесном контакте с воспитателями, детьми, начальником лагеря.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

“ ____  ” _______________20         г.

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                       расшифровка подписи

“ ____  ” _______________20         г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ СОШ №1 г. Лысково

________________
(Е.В. Зяблова)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Леонтьева Александра Юрьевича

старшего вожатого лагеря дневного пребывания

(профильного лагеря)

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики старшего вожатого, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 г. № 463/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. № 46).

1.2. Старший вожатый назначается и освобождается от должности директором  школы.

1.3. Старший вожатый должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и специальную подготовку без предъявления требований к стажу работы.

1.4. Старший вожатый подчиняется непосредственно заместителю директора    школы по воспитательной работе.

1.5.  В своей деятельности старший вожатый руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, решениями Министерства образования и науки Нижегородской области, управления образованием Администрации Лысковского района; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией). Старший воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции

Основными направлениями деятельности старшего вожатого являются:

2.1. содействие развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений;

2.2. организация досуга обучающихся;

3. Должностные обязанности

Старший вожатый выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. способствует развитию и деятельности детских общественных организаций, объединений, помогаете программировании их деятельности на принципах добровольности, самодеятельности, гуманности и демократизма с учетом инициативы, интересов и потребностей обучающихся;

3.2. содействует обновлению содержания и форм деятельности детских организаций, объединений, организует их коллективно-творческую деятельность в соответствии с возрастными интересами обучающихся и требованиями жизни;

3.3. обеспечивает условия для широкого информирования обучающихся о действующих детских и молодежных организациях, объединениях;

3.4. организует наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы;

3.5. создает в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.6. заботится о здоровье и безопасности доверенных ему обучающихся; соблюдает нормы и правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

3.7. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;

3.8. организует каникулярный отдых обучающихся;

3.9. изучает и использует передовой опыт работы с детьми и подростками, повышает свою квалификацию;

3.10. проводит работу по подбору и подготовке руководителей (организаторов) первичных коллективов детских организаций, объединений;

3.11. планирует свою работу, ведет в установленном порядке документацию;

3.12. соблюдает этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;

4. Права

Старший вожатый имеет право:

4.1. самостоятельно выбирать формы и методы работы с обучающимися и планировать ее исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности;

4.2. участвовать в управлении школой в порядке, определяемом Уставом школы; участвовать в работе Педагогического совета школы;

4.3. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.4. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.5. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.6. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.7. повышать квалификацию;

4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

4.9. давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся школы;

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений администрации школы, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, старший вожатый несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, совершение иного аморального проступка старший вожатый может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.3.  За виновное причинение школе или участникам образовательного по ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей старший вожатый несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Старший вожатый:

6.1. работает по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и утвержденному директором школы;

6.2.  поддерживает тесные контакты с органами самоуправления, педагогическими коллективами школы и образовательных учреждений дополнительного образования детей и общественными организациями;

6.3. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;

6.4.  представляет заместителю директора школы по воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти;

6.5. получает от администрации школы информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.6. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками школы;

Заместитель директора по воспитательной работе

МОУ средней общеобразовательной школы № 1 г.Лыскова

___________     /__________________/

(подпись)                (расшифровка подписи)

С инструкцией ознакомлен (а):_______________ (________________)

                                                                                        расшифровка подписи

“ ____  ” _______________200         г.

                                                                                                                                УТВЕРЖДАЮ

                                                                                  Директор Основной школы

 г. Лысково

                                                                                                  ______________

Е.В.Зяблова

                                       Пожарный расчет

Ф.И.О.

Должностные обязанности

Смена

Действия при пожаре

Роспись

1

Козырева Е.И.

Начальник лагеря

1

1. Вывод детей на школьную площадку

2. Сверка списочного состава

2

Малыгина Г.М.

Воспитатель

1

1. Сообщить по телефону «01» и администрации школы

2. Вывод детей на школьную площадку

Букамина А.Е.

Воспитатель  

1

Кленышева Е.В.

Педагог-психолог

Маршалова Н.В.

Педагог доп. образования

1

Федосеева Ю.Н.

Социальный педагог

1

Зимина Л. В.

Тех. работник

1

3

Чернышова Т.П.

Зав.хоз.

1

Работа с огнетушителем

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и полезное:

  • Должностная инструкция пдитр и тзи
  • Должностная инструкция охранника на объекте строительства
  • Должностная инструкция патрульно постовой службы полиции
  • Должностная инструкция охранника на объекте 6 разряда
  • Должностная инструкция пастуха крупного рогатого скота

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии