Инструкция для организаторов в аудитории[1]
В
качестве организаторов в аудитории ППЭ привлекаются лица, прошедшие
соответствующую подготовку.
При
проведении ГИА по учебному предмету в состав организаторов не входят
специалисты по данному учебному предмету (за исключением ОГЭ по физике, химии в
случае выполнения участниками ОГЭ лабораторных работ). Не допускается
привлекать в качестве организаторов ППЭ работников образовательных организаций,
являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением
ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях, а также в образовательных
учреждениях уголовно-исполнительной системы). Организаторы информируются о месте
расположения ППЭ, в которые они направляются, не ранее чем за 3 рабочих дня до проведения
экзамена по соответствующему учебному предмету.
Работники
образовательных организаций, привлекаемые к проведению ГИА в качестве
организаторов в аудитории, по месту работы информируются под подпись о сроках,
местах и порядке проведения ГИА, о порядке проведения ГИА, в том числе о
ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о
применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц,
привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения
ГИА.
Организаторы должны знать:
нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ГИА;
инструкции, определяющие порядок работы организатора в аудитории;
правила заполнения листов (бланков) ответов участников экзамена.
В день проведения экзамена организатор в аудитории
ППЭ должен:
1)
Прибыть в ППЭ не позднее 8.00 дня проведения экзамена и пройти регистрацию;
2)
получить у руководителя ППЭ информацию о назначении ответственных организаторов
в аудитории и распределении по аудиториям ППЭ, а так же информацию
о сроках ознакомления участников ГИА с результатами;
3)
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения ГИА;
4)
получить у руководителя ППЭ:
краткую инструкцию для участников ОГЭ,
ножницы для вскрытия пакета с ЭМ,
список участников ГИА в аудитории;
листы бумаги для черновиков (за исключением ОГЭ по иностранным языкам,
раздел «Говорение»);
пакеты (конверты) для упаковки ЭМ после окончания экзамена.
5)
Не позднее 9.00 дня проведения экзамена пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность
к экзамену, вывесить у входа в аудиторию один экземпляр списка участников ГИА и
приступить к выполнению обязанностей организатора в аудитории;
6)
раздать на рабочие места участников экзамена листы бумаги для черновиков
(минимальное количество – два листа) (за исключением ОГЭ по иностранным
языкам, раздел «Говорение») на каждого участника экзамена;
7)
подготовить на доске необходимую информацию для заполнения регистрационных
полей в листах (бланках) ответов.
Проведение экзамена
Во время проведения экзамена в ППЭ организатору запрещается:
— иметь при себе средства связи;
-оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им средства
связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи
информации;
-выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном
носителях, фотографировать, переписывать в листы бумаги для черновиков
задания КИМ
Ответственный организатор при входе участников экзамена в аудиторию
должен:
провести идентификацию личности по документу,
удостоверяющему личность участника экзамена;
сообщить участнику ГИА номер его места в аудитории.
До начала экзамена:
Ответственный
организатор должен не позднее 9.45 получить у руководителя ППЭ ЭМ участников
экзамена.
Организатор
в аудитории должен:
помочь участнику ГИА занять отведенное ему
место, при этом следить, чтобы участники экзамена не менялись местами;
напомнить участникам ГИА о ведении
видеонаблюдения в ППЭ (в случае его наличия) и о запрете иметь при себе во время
проведения экзамена в ППЭ средства связи, электронно-вычислительную технику,
фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные
средства хранения и передачи информации;
провести
инструктаж участников ГИА. Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть
инструктажа проводится с 9.50 по местному времени и включает в себя
информирование участников ГИА о порядке проведения экзамена, правилах
оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, о случаях
удаления с экзамена, о порядке подачи апелляций о нарушении Порядка и о
несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами
ГИА, а также о том, что записи на КИМ и листах бумаги для черновиков не обрабатываются
и не проверяются.
Выдача ЭМ начинается не ранее 10.00 по местному времени, при этом
необходимо:
продемонстрировать участникам ГИА целостность
комплектов ЭМ;
выдать участникам ГИА ЭМ, которые включают в себя
листы (бланки) для записи ответов и КИМ, в произвольном порядке;
провести вторую часть инструктажа, при которой
организатор должен:
дать
указание участникам ГИА проверить качество напечатанного комплекта КИМ; в случае обнаружения брака или некомплектности ЭМ организаторы выдают
участнику ГИА новый комплект ЭМ;
дать указание участникам ГИА приступить к
заполнению регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания с кратким
ответом и на задания с развернутым ответом;
в случае если участник ОГЭ (ГВЭ в
автоматизированной форме) отказывается ставить личную подпись в бланке ответов
на задания с кратким ответом, организатор в аудитории ставит в указанном бланке
свою подпись;
проверить правильность заполнения
регистрационных полей на всех листах (бланках) у каждого участника ГИА и соответствие
данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего
личность) в бланке ответов на задания с кратким ответом и документе,
удостоверяющем личность.
после проверки правильности заполнения всеми
участниками регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания с кратким
ответом и на задания с развернутым ответом объявить начало экзамена и время его
окончания, зафиксировать их на доске (информационном стенде), после чего
участники ГИА приступают к выполнению экзаменационной работы.
В
продолжительность выполнения экзаменационной работы не включается время,
выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников ГИА, выдачу
им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания
с кратким ответом, настройку необходимых технических средств, используемых при
проведении экзаменов).
Начало экзамена
Участники
ГИА начинают выполнение экзаменационных заданий.
Продолжительность
выполнения экзаменационной работы ОГЭ
|
Название |
Продолжительность выполнения экзаменационной работы |
Продолжительность выполнения экзаменационной работы участниками ОГЭ – |
|
Иностранные языки |
15 минут |
45 минут |
|
Физика |
3 часа (180 минут) |
4 часа 30 минут |
|
Обществознание |
||
|
История |
||
|
Биология |
||
|
Математика |
3 часа 55 минут (235 минут) |
5 часов 25 минут |
|
Русский язык |
||
|
Литература |
||
|
Информатика и информационно-коммуникационные |
2 часа 30 минут (150 минут) |
4 часа |
|
География |
2 часа (120 минут) |
3 часа 30 минут |
|
Химия (без |
||
|
Иностранные языки |
Продолжительность
выполнения экзаменационной работы ГВЭ (письменная форма)
|
Название учебного |
Продолжительность выполнения экзаменационной работы |
Продолжительность выполнения экзаменационной работы участниками ГВЭ – |
|
Обществознание |
3 часа 30 минут (210 минут) |
5 часов |
|
Биология |
3 часа (180 минут) |
4 часа 30 минут |
|
Литература |
||
|
История |
2 часа 30 минут (150 минут) |
4 часа |
|
Химия |
||
|
Физика |
||
|
География |
||
|
Иностранные языки |
||
|
Информатика и информационно-коммуникационные |
||
|
Математика |
3 часа 55 минут (235 минут) |
5 часов 25 минут |
|
Русский язык |
Во время экзамена организатор в аудитории должен:
1)
Следить за порядком в аудитории и не допускать:
— разговоров участников ГИА между собой;
— обмена любыми материалами и предметами
между участниками ГИА;
— наличия средств связи,
электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных
материалов, кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ, письменных заметок и
иных средств хранения и передачи информации;
— произвольного выхода участника ГИА из
аудитории и перемещения по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории;
— выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на
бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ участниками ГИА, а
также ассистентами или техническими специалистами.
Также
запрещается содействовать участникам ГИА, в том числе передавать им средства
связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио- и видеоаппаратуру,
справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи
информации;
2)
Следить за состоянием участников ГИА и при ухудшении самочувствия направлять
участников ГИА в сопровождении организаторов вне аудиторий в медицинский пункт.
Ответственный организатор должен пригласить организатора вне аудитории, который
сопроводит такого участника ГИА к медицинскому работнику и пригласит члена ГЭК
в медицинский кабинет. В случае подтверждения медицинским работником ухудшения
состояния здоровья участника ГИА и при согласии участника ГИА досрочно
завершить экзамен, организатор ставит в соответствующем поле бланка на задания
с кратким ответом участника ОГЭ соответствующую отметку.
3)
Следить за работой системы видеонаблюдения и сообщать обо всех случаях
неполадок руководителю ППЭ и члену ГЭК;
4)
В случае если участник ГИА предъявил претензию по содержанию задания своего
КИМ, необходимо зафиксировать суть претензии в служебной записке и передать ее
руководителю ППЭ (служебная записка должна содержать информацию об уникальном
номере КИМ, задании и содержании замечания).
Удаление с экзамена
При
установлении факта наличия у участника ГИА средств связи и (или)
электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных
материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации во
время проведения ГИА или иного нарушения Порядка, такой участник удаляется с
экзамена.
Для
этого организаторы или общественные наблюдатели приглашают члена ГЭК, который
составляет акт об удалении с экзамена и удаляют участника ГИА, нарушившего
Порядок, из ППЭ.
Выдача дополнительных бланков
Если
участник экзамена полностью заполнил лист (бланк) для ответов на задания с
развернутым ответом, организатор должен:
— убедиться, чтобы обе стороны основного
листа (бланка) для ответов на задания с развернутым ответом были полностью
заполнены, в противном случае ответы, внесенные на дополнительный лист (бланк)
ответов на задания с развернутым ответом, оцениваться не будут;
— выдать по просьбе участника ГИА
дополнительный лист (бланк) ответов на задания с развернутым ответом;
— заполнить поля в дополнительном листе
(бланке) ответов на задания с развернутым ответом, обеспечивая связь
дополнительного и основного листа (бланка) (на дополнительном бланке
указывается номер КИМ основного бланка).
Завершение экзамена и организация сбора ЭМ у участников ГИА
За
30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы уведомить
участников ГИА о скором завершении экзамена и о необходимости перенести ответы
из листов бумаги для черновиков в листы (бланки).
За 15 минут до окончания экзамена:
пересчитать
лишние ЭМ в аудитории.
По
окончании экзамена организатор должен:
1)
объявить, что экзамен окончен;
2)
собрать у участников ГИАЭМ:
—
листы (бланки) ответов на задания с кратким
ответом,
—
листы (бланки) ответов на задания с развернутым
ответом,
—
дополнительные листы (бланки) ответов на задания с
развернутым ответом,
—
КИМ, вложенный обратно в конверт,
—
черновики;
3)
поставить прочерк «Z» на полях листов (бланков)
ответов на задания
с развернутым ответом, предназначенных для записи ответов в свободной форме, но
оставшихся незаполненными (в том числе и на его оборотной стороне), а также в выданных
дополнительных листах (бланках) ответов на задания с развернутым ответом;
4)
пересчитать бланки ОГЭ.
В
центре видимости камер видеонаблюдения объявить, что выполнение экзаменационной
работы окончено и заполнить форму ППЭ-05-02 «Протокол проведения ГИА в аудитории».
На каждом пакете организаторы отмечают наименование, адрес
и номер ППЭ, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому
проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество
(при наличии) организаторов, при этом бланки ответов
№ 1 упаковываются в один пакет, бланки ответов № 2 в другой пакет.
При этом запрещается:
—
использовать какие-либо иные пакеты вместо выданных
пакетов;
—
вкладывать вместе с бланками какие-либо другие
материалы;
—
скреплять бланки (скрепками, степлером и т.п.);
—
менять ориентацию бланков в пакете (верх-низ,
лицевая-оборотная сторона).
Собранные
у участников ГИА ЭМ организатор пересчитывает и упаковывает в полученные пакеты
(конверты).
Также
отдельно упаковываются:
—
конверты с КИМ;
—
неиспользованные пакеты с КИМ;
—
листы бумаги для черновиков (кроме ОГЭ по иностранным
языкам, раздел «Говорение»);
—
ведомости;
—
служебные записки.
Все
материалы сдаются руководителю ППЭ в Штабе ППЭ.
Организаторы
покидают ППЭ после передачи всех материалов, оформления соответствующего
протокола и только по разрешению руководителя ППЭ.
Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», зарегистрированный в Минюсте России 10 декабря 2018 г., регистрационный номер 52953, определяет правила проведения основного государственного экзамена ОГЭ в 9 классе (ГИА 9).
Скачать приказ
Порядок проведения ОГЭ — основные моменты
(выдержки из приказа)
ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее — обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе — участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.
Заявления об участии в ГИА подаются до 1 марта включительно:
— обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;
— экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.
Итоговое собеседование по русскому языку
Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся, экстернов во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.
Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны — в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.
Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие обучающиеся, экстерны:
— получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);
— не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
— не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Смотрите также:
Инструкция по выполнению экзаменационной работы по русскому языку в форме ОГЭ
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих в себя 15 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
При выполнении всех заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Контрольно-измерительные материалы, выданные Вам, также могут использоваться в качестве черновиков. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.
Все бланки заполняются чёрными яркими чернилами. Допускается использование гелевой или капилярной ручки.
Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Перед началом работы напишите: «Задание 14».
Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 13 заданий (1-13).
Ответы записывайте в бланк ответов № 1. Ответ следует записать в поле ответов в тексте работы, а затем перенести в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого Вами задания, начиная с первой клеточки.
Ответы к заданиям 1 и 2 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Ответами к заданиям 3-13 являются слово (словосочетание), число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. При записи словосочетаний пробелы не делаются. При записи последовательности цифр запятые не ставятся, пробелы не делаются.
В случае записи неверного ответа на задания части 1 запишите новый ответ в нижней части бланка ответов № 1 «Замена ошибочных ответов на задания с ответом в краткой форме»: сначала в первых двух полях запишите номер задания, например «1», а затем правильный ответ.
Задание части 3 выполняется на основе того же текста, который Вы читали, работая над заданиями части 2.
Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2, 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Перед началом работы укажите номер задания: «Сочинение 15.1 (или 15.2, или 15.3)».
На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
ОГЭ – инструкция по проведению экзаменов в 9 классах
Приложение 1
Правила заполнения бланков ответов
государственной (итоговой) аттестации в форме основного государственного экзамена
выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Процедура проведения в аудитории ППЭ (памятка для организаторов)
После того, как все участники экзамена вошли в аудиторию и сели на свои места, организаторы раздают бланки ответов «АВ», «С» и черновики по два листа каждому участнику экзамена.
Ответственный организатор зачитывает «Правила заполнения бланков ответов» для участников экзамена. Участники экзамена должны внимательно прослушать инструкцию и расписаться в именном бланке ответов «АВ».
Ответственный организатор объявляет время начала экзамена, продолжительность и время окончания экзамена, также записывает время начала и окончания экзамена на доске. Только после объявления ответственным организатором начала экзамена участники должны взять вариант КИМ и приступить к выполнению заданий.
Правила заполнения бланков ответов
(зачитывается участникам экзамена)
Заполнять бланк нужно гелевой ручкой с пастой черного или темно-синего цвета.
Для заданий части 1 с ответами в краткой форме. На бланке ответов каждое задание отмечено номером, например, «4». Справа от номера задания участник экзамена записывает ответ. Каждый символ обязательно записывается в отдельном окошке. Разрешается писать только печатными буквами.
Исправления в ответах крайне нежелательны.
Если нужно исправить один символ, то новый записывается поверх старого в том же окошке, но более жирно.
Если вместо слова нужно написать другое, то старое слово аккуратно зачеркивается двумя чертами, справа от него вписывается новое, один символ в одном окошке (если окошек не хватает, нужно написать новое слово поверх старого, но более жирно).
При написании ответов на вопросы части 1 необходимо писать символы в строгом соответствии с их образцом:
Примеры написания и исправления ответов на задания части 1:
| Пример ответа на вопрос части 1 | Пояснения |
| примеры написания ответов без внесения исправлений; | |
| примеры исправления ответа, в случае, если для нового ответа есть свободные клеточки; | |
| пример исправления ответа в случае, когда для нового ответа не хватает свободных клеточек: ответ «параллелепипед» исправлен на ответ «сфера»; |
При формировании и записи ответов в бланки на задания части 1 необходимо внимательно прочитать правила, предъявляемые к ответам в КИМ. Форма ответа на задания части 1 должна строго соответствовать правилам, определенным в КИМ.
Для записи ответов на задания части 2 выдается именной бланк (именные бланки) ответов «С». Писать нужно понятно. Почерк должен быть аккуратным и разборчивым. Если не хватило места на выданном бланке (выданных бланках) ответов «С», то необходимо обратиться к организатору в аудитории, который выдаст участнику экзамена дополнительный бланк ответов «С».
ЗАПРЕЩАЕТСЯ писать на оборотной стороне бланка ответов «С». Оборотная сторона бланков ответов не обрабатывается и не проверяется!
При заполнении бланка ответов «C» нельзя выходить за прямоугольную рамку, нужно отступать от рамки 2-3 миллиметра.
Уважаемые девятиклассники!
Существенных изменений в структуре ОГЭ по русскому языку нет. Поэтому смело можете пользоваться материалами, которые выпускались в 2015 году.
Знакомлю вас с инструкцией по выполнению работы на экзамене.
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих в себя 15 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на отдельном листе.
Часть 2 состоит из 13 заданий (2–14). Задания части 2 выполняются на основе прочитанного текста.
Ответы к заданиям 2–14 записываются в виде слова (словосочетания),числа,
последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания части 2 зачеркните его и запишите рядом новый.
Задание части 3 выполняется на основе того
же текста, который Вы читали, работая над заданиями части 2.
Приступая к части 3 работы,выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание выполняется на отдельном листе.
На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Инфоурок
›
Русский язык
›Презентации›Инструкция по выполнению работы ОГЭ по русскому языку 2016 год 9 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Инструкция по выполнению работы
-
2 слайд
Часть 1 включает одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Вы должны написать сжатое изложение, используя все приёмы сжатия, передав все три микротемы. В записанном тексте должно быть не менее 70 слов. Это задание записывается в бланке ответов №2 с одной стороны.
-
3 слайд
Часть 2 выполняется на основе выданного Вам теста. Она состоит из 14 заданий (2– 14). Ответы к заданиям 2–14 записываются в виде слова (словосочетания), числа, последовательности цифр в поле «Ответы на задания», начиная с ответа 2. Слова и цифры записываются в каждую клетку без пробелов, буквы и цифры прописываются аккуратно, согласно образцу наверху бланка. Это задание записывается в бланке ответов №1.
-
4 слайд
Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. В случае записи неверного ответа на задания части 2, ничего не зачёркиваем, записываем новый ответ в поле «Замена ошибочных ответов». Засчитывается последний из записанных ответов. Это задание записываем в бланке №2 под сжатым изложением.
-
5 слайд
Если участник ОГЭ не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков). Категорически запрещается: делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков; использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной, карандаш (даже для черновых записей на бланках).
-
6 слайд
В области ответов на задания с выбором ответа нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д., так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМ. Если не удалось избежать случайных пометок, их следует заменить на те ответы, которые участник ОГЭ считает правильными, в области «Замена ошибочных ответов». В случае записи неверного ответа на задания части 2, ничего не зачёркиваем, записываем новый ответ в поле «Замена ошибочных ответов». Засчитывается последний из записанных ответов.
-
7 слайд
Если кратким ответом является словосочетание, то оно записывается по правилу: первое слово записывается полностью, второе и все остальные слова записываются подряд без пробелов и других символов (по одному символу в клеточке сколько войдет). Если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении. Если в кратком ответе требуется перечислить номера предложений и т.п., то номера записываются подряд без разделения пробелом или запятыми.
-
8 слайд
Все записи и чертежи на бланке ответов № 2 выполняются черной гелевой или капиллярной ручкой чётким разборчивым почерком. Перед выполнением 3 части работы обязательно укажите номер задания, которое Вы выбрали. Например: 15.2
-
9 слайд
При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ОГЭ может продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов № 2 не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка ответов № 2 при незаполненном основном бланке ответов № 2 ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут.
-
-
-
12 слайд
Предэкзаменационная диагностическая работа состоит из 3-х частей, включающих в себя 15 заданий. На выполнение диагностической работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы..
-
13 слайд
Сочинение пишите аккуратно чётким разборчивым почерком! Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
-
Порядок проведения ОГЭ — основные моменты
(выдержки из приказа)
ГИА в форме ОГЭ и (или) ГВЭ включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее — обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе — участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.
Заявления об участии в ГИА подаются до 1 марта включительно:
— обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;
— экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.
Итоговое собеседование по русскому языку
Итоговое собеседование по русскому языку проводится для обучающихся, экстернов во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.
Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку обучающиеся подают заявления в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны — в образовательную организацию по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.
Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие обучающиеся, экстерны:
— получившие по итоговому собеседованию по русскому языку неудовлетворительный результат («незачет»);
— не явившиеся на итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
— не завершившие итоговое собеседование по русскому языку по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Смотрите также:
Инструкция по выполнению экзаменационной работы по русскому языку в форме ОГЭ
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих в себя 15 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
При выполнении всех заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. Контрольно-измерительные материалы, выданные Вам, также могут использоваться в качестве черновиков. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.
Все бланки заполняются чёрными яркими чернилами. Допускается использование гелевой или капилярной ручки.
Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Перед началом работы напишите: «Задание 14».
Часть 2 выполняется на основе прочитанного текста. Она состоит из 13 заданий (1-13).
Ответы записывайте в бланк ответов № 1. Ответ следует записать в поле ответов в тексте работы, а затем перенести в бланк ответов №1 справа от номера выполняемого Вами задания, начиная с первой клеточки.
Ответы к заданиям 1 и 2 запишите в бланк ответов № 1 в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа.
Ответами к заданиям 3-13 являются слово (словосочетание), число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1. При записи словосочетаний пробелы не делаются. При записи последовательности цифр запятые не ставятся, пробелы не делаются.
В случае записи неверного ответа на задания части 1 запишите новый ответ в нижней части бланка ответов № 1 «Замена ошибочных ответов на задания с ответом в краткой форме»: сначала в первых двух полях запишите номер задания, например «1», а затем правильный ответ.
Задание части 3 выполняется на основе того же текста, который Вы читали, работая над заданиями части 2.
Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2, 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Перед началом работы укажите номер задания: «Сочинение 15.1 (или 15.2, или 15.3)».
На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
ОГЭ – инструкция по проведению экзаменов в 9 классах
Приложение 1
Правила заполнения бланков ответов
государственной (итоговой) аттестации в форме основного государственного экзамена
выпускников IX классов общеобразовательных учреждений
Процедура проведения в аудитории ППЭ (памятка для организаторов)
После того, как все участники экзамена вошли в аудиторию и сели на свои места, организаторы раздают бланки ответов «АВ», «С» и черновики по два листа каждому участнику экзамена.
Ответственный организатор зачитывает «Правила заполнения бланков ответов» для участников экзамена. Участники экзамена должны внимательно прослушать инструкцию и расписаться в именном бланке ответов «АВ».
Ответственный организатор объявляет время начала экзамена, продолжительность и время окончания экзамена, также записывает время начала и окончания экзамена на доске. Только после объявления ответственным организатором начала экзамена участники должны взять вариант КИМ и приступить к выполнению заданий.
Правила заполнения бланков ответов
(зачитывается участникам экзамена)
Заполнять бланк нужно гелевой ручкой с пастой черного или темно-синего цвета.
Для заданий части 1 с ответами в краткой форме. На бланке ответов каждое задание отмечено номером, например, «4». Справа от номера задания участник экзамена записывает ответ. Каждый символ обязательно записывается в отдельном окошке. Разрешается писать только печатными буквами.
Исправления в ответах крайне нежелательны.
Если нужно исправить один символ, то новый записывается поверх старого в том же окошке, но более жирно.
Если вместо слова нужно написать другое, то старое слово аккуратно зачеркивается двумя чертами, справа от него вписывается новое, один символ в одном окошке (если окошек не хватает, нужно написать новое слово поверх старого, но более жирно).
При написании ответов на вопросы части 1 необходимо писать символы в строгом соответствии с их образцом:
Примеры написания и исправления ответов на задания части 1:
| Пример ответа на вопрос части 1 | Пояснения |
| примеры написания ответов без внесения исправлений; | |
| примеры исправления ответа, в случае, если для нового ответа есть свободные клеточки; | |
| пример исправления ответа в случае, когда для нового ответа не хватает свободных клеточек: ответ «параллелепипед» исправлен на ответ «сфера»; |
При формировании и записи ответов в бланки на задания части 1 необходимо внимательно прочитать правила, предъявляемые к ответам в КИМ. Форма ответа на задания части 1 должна строго соответствовать правилам, определенным в КИМ.
Для записи ответов на задания части 2 выдается именной бланк (именные бланки) ответов «С». Писать нужно понятно. Почерк должен быть аккуратным и разборчивым. Если не хватило места на выданном бланке (выданных бланках) ответов «С», то необходимо обратиться к организатору в аудитории, который выдаст участнику экзамена дополнительный бланк ответов «С».
ЗАПРЕЩАЕТСЯ писать на оборотной стороне бланка ответов «С». Оборотная сторона бланков ответов не обрабатывается и не проверяется!
При заполнении бланка ответов «C» нельзя выходить за прямоугольную рамку, нужно отступать от рамки 2-3 миллиметра.
Уважаемые девятиклассники!
Существенных изменений в структуре ОГЭ по русскому языку нет. Поэтому смело можете пользоваться материалами, которые выпускались в 2015 году.
Знакомлю вас с инструкцией по выполнению работы на экзамене.
Экзаменационная работа состоит из трёх частей, включающих в себя 15 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).
Часть 1 включает в себя одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Это задание выполняется на отдельном листе.
Часть 2 состоит из 13 заданий (2–14). Задания части 2 выполняются на основе прочитанного текста.
Ответы к заданиям 2–14 записываются в виде слова (словосочетания),числа,
последовательности цифр в поле ответа в тексте работы. В случае записи неверного ответа на задания части 2 зачеркните его и запишите рядом новый.
Задание части 3 выполняется на основе того
же текста, который Вы читали, работая над заданиями части 2.
Приступая к части 3 работы,выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. Это задание выполняется на отдельном листе.
На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Инфоурок
›
Русский язык
›Презентации›Инструкция по выполнению работы ОГЭ по русскому языку 2016 год 9 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Инструкция по выполнению работы
-
2 слайд
Часть 1 включает одно задание и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст для сжатого изложения прослушивается 2 раза. Вы должны написать сжатое изложение, используя все приёмы сжатия, передав все три микротемы. В записанном тексте должно быть не менее 70 слов. Это задание записывается в бланке ответов №2 с одной стороны.
-
3 слайд
Часть 2 выполняется на основе выданного Вам теста. Она состоит из 14 заданий (2– 14). Ответы к заданиям 2–14 записываются в виде слова (словосочетания), числа, последовательности цифр в поле «Ответы на задания», начиная с ответа 2. Слова и цифры записываются в каждую клетку без пробелов, буквы и цифры прописываются аккуратно, согласно образцу наверху бланка. Это задание записывается в бланке ответов №1.
-
4 слайд
Приступая к части 3 работы, выберите одно из трёх предложенных заданий (15.1, 15.2 или 15.3) и дайте письменный развёрнутый аргументированный ответ. В случае записи неверного ответа на задания части 2, ничего не зачёркиваем, записываем новый ответ в поле «Замена ошибочных ответов». Засчитывается последний из записанных ответов. Это задание записываем в бланке №2 под сжатым изложением.
-
5 слайд
Если участник ОГЭ не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков). Категорически запрещается: делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков; использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной, карандаш (даже для черновых записей на бланках).
-
6 слайд
В области ответов на задания с выбором ответа нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д., так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМ. Если не удалось избежать случайных пометок, их следует заменить на те ответы, которые участник ОГЭ считает правильными, в области «Замена ошибочных ответов». В случае записи неверного ответа на задания части 2, ничего не зачёркиваем, записываем новый ответ в поле «Замена ошибочных ответов». Засчитывается последний из записанных ответов.
-
7 слайд
Если кратким ответом является словосочетание, то оно записывается по правилу: первое слово записывается полностью, второе и все остальные слова записываются подряд без пробелов и других символов (по одному символу в клеточке сколько войдет). Если кратким ответом должно быть слово, пропущенное в некотором предложении, то это слово нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно должно стоять в предложении. Если в кратком ответе требуется перечислить номера предложений и т.п., то номера записываются подряд без разделения пробелом или запятыми.
-
8 слайд
Все записи и чертежи на бланке ответов № 2 выполняются черной гелевой или капиллярной ручкой чётким разборчивым почерком. Перед выполнением 3 части работы обязательно укажите номер задания, которое Вы выбрали. Например: 15.2
-
9 слайд
При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ОГЭ может продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов № 2 не осталось места. В случае заполнения дополнительного бланка ответов № 2 при незаполненном основном бланке ответов № 2 ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут.
-
-
-
12 слайд
Предэкзаменационная диагностическая работа состоит из 3-х частей, включающих в себя 15 заданий. На выполнение диагностической работы по русскому языку отводится 3 часа 55 минут (235 минут).. На экзамене разрешено пользоваться орфографическим словарём. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы..
-
13 слайд
Сочинение пишите аккуратно чётким разборчивым почерком! Баллы, полученные Вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
-
- Сейчас обучается 980 человек из 82 регионов
- Сейчас обучается 864 человека из 78 регионов
- Сейчас обучается 864 человека из 78 регионов
- Сейчас обучается 327 человек из 67 регионов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 836 853 материала в базе
Другие материалы
Рейтинг:
5 из 5
- 25.12.2015
- 8800
- 1
Рейтинг:
4 из 5
- 25.12.2015
- 3878
- 69
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
-
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
-
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
-
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
-
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
-
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
-
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
-
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
-
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
-
Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Татьяна Германовна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайтЕсли Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.Пожаловаться на материал
-
Автор материала
- На сайте: 8 лет и 4 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 151397
- Всего материалов:
32
Инструкция для участников ОГЭ, зачитываемая организатором в аудитории:
Уважаемые участники экзамена! Сегодня Вы сдаете экзамен по _______________ (назовите соответствующий предмет) в форме ОГЭ.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать порядок проведения ОГЭ.
Во время проведения экзамена запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
разговаривать, вставать с мест, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами;
передавать, разглашать и фотографировать КИМ или их части;
иметь при себе и использовать корректирующую жидкость, карандаши (исключение – проведение ОГЭ по биологии);
пользоваться справочными материалами, кроме допустимых.
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
В случае нарушения указанных требований порядка проведения ОГЭ вы будете удалены с экзамена.
Записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.
Вы имеете право подать апелляцию о нарушении процедуры проведения ОГЭ, не покидая ППЭ. Апелляция подается уполномоченному ГЭК.
После получения утверждения результатов ОГЭ ГЭК вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция в письменной форме подается в течение двух рабочих дней со дня утверждения результатов ОГЭ ГЭК руководителю образовательной организации, в которой вы обучаетесь, или непосредственно в конфликтную комиссию.
С ризалитами ОГЭ вы сможете ознакомится в (место ознакомления)
, начиная с (дата объявления результатов ОГЭ).
Во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная или перьевая ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
средства, разрешенные для использования на экзамене по соответствующим предметам;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для обучающихся с ОВЗ, детей инвалидов, инвалидов).
Организатор обращает внимание участников ОГЭ на доставочный пакет с экзаменационными материалами.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили в доставочном пакете. Упаковка пакета не нарушена
(продемонстрировать и вскрыть, используя ножницы).
В нем находятся индивидуальные комплекты с экзаменационными материалами.
(организатор раздает участникам ИК).
Проверьте целостность своего индивидуального комплекта. Осторожно вскройте пакет, отрывая клапан (справа налево) по линии перфорации
(организатор показывает место перфорации на конверте).
До начала работы с бланками проверим комплектацию вашего индивидуального комплекта. В индивидуальном комплекте:
бланк ответов №1,
бланк ответов №2 и КИМ.
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, количество страниц КИМ.
При обнаружении наличия лишних (нехватки) бланков, типографских дефектов заменить полностью индивидуальный комплект.
Сделать паузу для проверки участниками целостности ИК
Приступаем к заполнению бланка №1
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде). Обратите внимание участников на доску.
Заполняем код региона, код образовательной организации, класс, код ППЭ, номер аудитории, код предмета и его название, дату проведения ОГЭ.
Заполняем поля: фамилия, имя, отчество, данные документа, удостоверяющего личность, пол.
Сделать паузу для заполнения участниками полей
Ознакомьтесь с информацией в верхней части бланка и поставьте вашу подпись в поле «подпись участника», расположенном в верхней части бланка №1.
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланка ответов №2.
Регистрационные поля в бланке ответов №2 заполняются в соответствии с информацией на доске.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
В области ответов на задания типа А в бланке ответов № 1 под номером выполняемого Вами задания вы должны поставить метку «крестик» в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.
При выполнении заданий части В краткий ответ записывайте справа от номера задания типа В.
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания типа А следует внести номер ошибочно заполненного задания, а в строку клеточек внести метку верного ответа.
Для изменения ответа на задание типа В надо в соответствующих полях замены проставить номер исправляемого задания типа В и записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, на бланках запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе информацию о личности участника ОГЭ.
Инструктаж закончен. Вы можете приступать к выполнению заданий.
Начало экзамена: (объявить время начала экзамена)
Окончание экзамена: (указать время)
Запишите на доске время начала и окончания экзамена.
Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных частей бланков ОГЭ, в общее время экзамена не включается.
За 30 минут до окончания экзамена необходимо объявить
До окончания экзамена осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания экзамена необходимо объявить
До окончания экзамена осталось 5 минут, досрочная сдача экзаменационных материалов прекращается.
По окончанию времени экзамена объявить
Экзамен окончен. Положите на край стола свои бланки. КИМ вложите в конверт индивидуального комплекта.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов в организованном порядке
- На сайте: 8 лет и 4 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 151397
- Всего материалов:
32
Инструкция для участника егэ, зачитываемая организатором в аудитории…