- Подробности
-
Опубликовано: 28 ноября 2017
Рациональное использование электрической энергии – задача, которая стоит не только перед бытовыми потребителями, но и перед юридическими лицами Республики Крым. ГУП РК «Крымэнерго» предлагает простые правила энергосбережения, которые помогут предприятиям и учреждениям полуострова снизить энергопотребление и, как следствие, — расходы на оплату потребленной коммунальной услуги.
Сотрудникам предприятий, бюджетных учреждений, учебных заведений, школ и детских садов необходимо придерживаться следующих правил энергосбережения:
- Обращайте внимание на набор электротехники, включаемой одновременно в сеть. Помните о необходимости отрегулировать очередности включения энергоемких приборов, чтобы избежать перегрузок!
- Включайте освещение в рабочих кабинетах и местах общего пользования только тогда, когда это необходимо. Отключайте свет при выходе из помещения, даже если покидаете его на непродолжительное время.
- Старайтесь использовать локальное освещение (настольные лампы), вместо того, чтобы освещать всю комнату.
- Максимально используйте естественное дневное освещение в кабинетах и местах общего пользования. Оборудуйте рабочие места, ориентируясь на дневной свет. Не включайте свет, когда солнце освещает помещение, а в вечернее время раздвигайте шторы и жалюзи.
- Содержите в чистоте окна и плафоны: только запыленные окна снижают естественную освещенность на 30%.
- Освободите подоконники от крупных предметов, в том числе цветов – они являются причиной снижения естественной освещенности помещений, что приводит к дополнительному использованию светильников.
- При использовании светоотражающей пленки на окнах старайтесь закреплять ее с возможностью сворачивания в утренние и вечерние часы, в пасмурную погоду.
- Не допускайте использования наружного освещения в светлое время суток.
- Отключайте неиспользуемую офисную технику и электроприборы из сети, не оставляйте их в режиме ожидания («спящем» режиме) — используйте кнопки «включить/выключить» на самом оборудовании или выключайте приборы из розетки.
- Кипятите в электрочайнике ровно столько воды, сколько собираетесь использовать. Регулярно очищайте электрочайники от накипи, так как накипь обладает малой теплопроводностью.
- Не оставляйте включенными в сеть зарядные устройства сотовых телефонов, планшетов и т.д.
- Следите за тем, чтобы во время работы кондиционеров были закрыты окна и двери помещений.
- По возможности замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие (компактные люминесцентные) или светодиодные.
- Лучше проветривать чаще, но при этом открывать окно широко и всего на несколько минут.
- В период отопительного сезона открывайте форточки только для кратковременного проветривания помещения. Не оставляйте открытыми форточки и окна в нерабочее время, а тем более на выходные дни.
- Кондиционеры должны работать в энергосберегающем режиме, пользуйтесь таймером, чтобы они не работали постоянно, отключайте кондиционер, если долго отсутствуете в помещении, и по окончании рабочего дня.
- Не используйте автоматический режим работы кондиционера, выбирайте необходимый режим: «охлаждение» или «обогрев».
- При температуре на улице выше 0°С эффективнее использовать для обогрева помещения кондиционер, а не электрообогреватель.
- Не злоупотребляйте охлаждением помещения: не делайте перепад температур между улицей и помещением больше 10 градусов, и не опускайте температуру ниже 20°С.
- Ограничьте обогрев помещений без постоянного присутствия персонала. Старайтесь не использовать электронагревательные приборы при температуре в помещениях выше 18°С.
- Поддерживайте температурный режим помещений согласно требованиям к технологическому оборудованию и/или персоналу, не допускайте излишнего обогрева помещений.
- Содержите в чистоте радиаторы отопления, не развешивайте на них вещи, не заслоняйте шторами, мебелью и другими предметами.
- Уплотняйте дверные проемы и оконные рамы, устраняйте неплотное закрывание дверей и окон, замените неисправные замки и защелки.
Особенно важно экономить электроэнергию в периоды максимальных нагрузок на энергосистему Крыма: утром с 8.00 до 10.00 и вечером с 19.00 до 22.00.
по энергосбережению
Энергосбережение стало одной из приоритетных задач человека из-за дефицита основных энергоресурсов, возрастающей стоимости их добычи, а также в связи с глобальными экологическими проблемами.
Это может сделать каждый!!!
1. Экономия электроэнергии:
1.1. Включайте освещение в рабочих кабинетах и местах общего пользования только тогда, когда это необходимо. Не забывайте выключать освещение, выходя из помещения даже на непродолжительное время.
1.2. Максимально используйте естественное освещение в кабинетах и местах общего пользования — для этого достаточно в вечернее время раздвинуть шторы (жалюзи). Помните, что наличие крупных предметов на подоконниках является причиной снижения естественной освещенности помещений. Светлые шторы, обои и потолок, чистые окна, умеренное количество цветов на подоконниках могут увеличить освещенность здания и сократить количество светильников. Только запыленные окна снижают естественную освещенность на 30%;
1.3. Отключайте от сети электрооборудование, которое не используется в данное время.
1.4. Не оставляйте в нерабочее время оборудование в режиме «Stand Ву» (спящий режим, режим ожидания) — используйте кнопки «On/Off> (включить/выключить) на самом оборудовании или выключайте приборы из розетки. Компьютер и телевизор в режиме ожидания потребляют около 10 кВт за месяц.
1.5. Не оставляйте включенными в сеть адаптеры для зарядки сотового телефона. Неотключенный адаптер потребляет около 0,5 кВт за месяц. При этом в среднем 95% электроэнергии используется вхолостую, при постоянном подключении устройства к розетке.
1.6. Следите за тем, чтобы работа бытовых кондиционеров осуществлялась при закрытых окнах и дверях помещений. Отключайте по окончании рабочего дня кондиционеры.
1.7. Устанавливайте холодильники как можно дальше от источников тепла, в самое холодное место кухни, желательно возле наружной стены . Устанавливайте терморегулятор холодильника в минимальное или среднее положение. Если поставить холодильник в помещении с температурой 30°С, то потребление электроэнергии удвоится. Обязательно следует размораживать морозильную камеру при образовании в ней льда. Толстый слой льда ухудшает охлаждение замороженных продуктов и увеличивает потребление электроэнергии;
1.8. Регулярно очищайте электрочайники от накипи, так как накипь обладает малой теплопроводностью.
1.9. Замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие люминесцентные. Срок их службы в 6 раз больше лампы накаливания, потребление ниже в 4-5 раз. За время эксплуатации лампочка окупает себя 8 раз.
1.10. Применяйте стабилизаторы напряжения, с их помощью можно добиться снижения энергопотребления в два раза.
1.11. Применяйте посуду с плоским дном, которое равно диаметру конфорки или чуть его превосходит. При выборе посуды, которая не соответствует размерам конфорок электроплиты, теряется 5-10% энергии. Посуда с искривленным дном может привести к перерасходу электроэнергии 40-60%.
1.12. Не превышайте нормы загрузки белья при эксплуатации стиральных машин. Следует избегать и неполной загрузки: перерасход электроэнергии в этом случае может составить 10-15%. Рекомендуется каждый раз сортировать белье перед стиркой, и в случае слабой или средней степени загрязнения отказаться от предварительной стирки. При неправильной программе стирки перерасход электроэнергии может составлять до 30%.
1.13. При использовании пылесоса на треть заполненный мешок для сбора пыли ухудшает всасывание на 40%, соответственно, на эту же величину возрастает расход потребления электроэнергии.
2. Экономия теплоснабжения:
2.1. В период отопительного сезона открывайте форточки только для кратковременного проветривания помещения. Не оставляйте открытыми форточки и окна в нерабочее время.
2.2. Не закрывайте радиаторы отопления шторами и не загораживайте их мебелью, так как это снижает теплоотдачу на 10 — 12 %.
2.3.Заделывайте щели в оконных рамах и дверных проемах.
2.4. По возможности, установите новые пластиковые или деревянные окна с многокамерными стеклопакетами.
2.5. Замените радиаторы. Не редкость, когда есть проблема не с недостатком тепла, а с его избытком. При установке поквартирных теплосчетчиков это будет способствовать тому, что мы начнем регулировать температуру не форточкой, а вентилями-термостатами, установленными на радиаторы.
3. Экономия водоснабжения:
3.1. Не оставляйте открытыми смесители и водопроводные краны в помещениях общего пользования. Потери из-за течи одного крана могут составить до 144 литров в сутки.
3.2. При наличии сливных бачков с двумя режимами работы старайтесь использовать экономный режим слива воды.
3.3. Установите счетчик на воду. Данным способом экономится около 30 процентов денежных средств.
3.4. Проверьте на предмет утечки сантехнику, краны, стиральные, посудомоечные машины.
3.5. Замените устаревшую сантехнику на современную. Если приобрести бочок с двумя режимами смыва, то за год можно сэкономить около двадцати кубических метров воды.
3.6. Используйте посудомоечные машины. Они очищают посуду в разы лучше, чем вы бы это сделали вручную, ведь вода в них может нагреваться до девяноста градусов. Тем самым экономится время, вода и денежные средства. Правда, для максимальной экономии воды нужно заполнять посудомоечную машинку по полной. Если же покупка посудомоечной машины не возможна на данный момент, то значительно сэкономить воду поможет способ мытья посуды не в проточной воде, а в емкостях.
Экономьте и получайте от этого моральное и материальное удовлетворение!
Памятка по энергосбережению для сотрудников предприятий, организаций, бюджетных учреждений, учебных заведений, школ и детских садов
- Подробности
- Опубликовано 02.03.2023 09:13
Сотрудникам предприятий, бюджетных учреждений, учебных заведений, школ и детских садов необходимо придерживаться следующих правил энергосбережения:
- Обращайте внимание на набор электротехники, включаемой одновременно в сеть. Помните о необходимости отрегулировать очередности включения энергоемких приборов, чтобы избежать перегрузок!
- Включайте освещение в рабочих кабинетах и местах общего пользования только тогда, когда это необходимо. Отключайте свет при выходе из помещения, даже если покидаете его на непродолжительное время.
- Старайтесь использовать локальное освещение (настольные лампы), вместо того, чтобы освещать всю комнату.
- Максимально используйте естественное дневное освещение в кабинетах и местах общего пользования. Оборудуйте рабочие места, ориентируясь на дневной свет. Не включайте свет, когда солнце освещает помещение, а в вечернее время раздвигайте шторы и жалюзи.
- Содержите в чистоте окна и плафоны: только запыленные окна снижают естественную освещенность на 30%.
- Освободите подоконники от крупных предметов, в том числе цветов – они являются причиной снижения естественной освещенности помещений, что приводит к дополнительному использованию светильников.
- При использовании светоотражающей пленки на окнах старайтесь закреплять ее с возможностью сворачивания в утренние и вечерние часы, в пасмурную погоду.
- Не допускайте использования наружного освещения в светлое время суток.
- Отключайте неиспользуемую офисную технику и электроприборы из сети, не оставляйте их в режиме ожидания («спящем» режиме) — используйте кнопки «включить/выключить» на самом оборудовании или выключайте приборы из розетки.
- Кипятите в электрочайнике ровно столько воды, сколько собираетесь использовать. Регулярно очищайте электрочайники от накипи, так как накипь обладает малой теплопроводностью.
- Не оставляйте включенными в сеть зарядные устройства сотовых телефонов, планшетов и т.д.
- Следите за тем, чтобы во время работы кондиционеров были закрыты окна и двери помещений.
- По возможности замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие (компактные люминесцентные) или светодиодные.
- Лучше проветривать чаще, но при этом открывать окно широко и всего на несколько минут.
- В период отопительного сезона открывайте форточки только для кратковременного проветривания помещения. Не оставляйте открытыми форточки и окна в нерабочее время, а тем более на выходные дни.
- Кондиционеры должны работать в энергосберегающем режиме, пользуйтесь таймером, чтобы они не работали постоянно, отключайте кондиционер, если долго отсутствуете в помещении, и по окончании рабочего дня.
- Не используйте автоматический режим работы кондиционера, выбирайте необходимый режим: «охлаждение» или «обогрев».
- При температуре на улице выше 0°С эффективнее использовать для обогрева помещения кондиционер, а не электрообогреватель.
- Не злоупотребляйте охлаждением помещения: не делайте перепад температур между улицей и помещением больше 10 градусов, и не опускайте температуру ниже 20°С.
- Ограничьте обогрев помещений без постоянного присутствия персонала. Старайтесь не использовать электронагревательные приборы при температуре в помещениях выше 18°С.
- Поддерживайте температурный режим помещений согласно требованиям к технологическому оборудованию и/или персоналу, не допускайте излишнего обогрева помещений.
- Содержите в чистоте радиаторы отопления, не развешивайте на них вещи, не заслоняйте шторами, мебелью и другими предметами.
- Уплотняйте дверные проемы и оконные рамы, устраняйте неплотное закрывание дверей и окон, замените неисправные замки и защелки.
- Потребителям
- Энергоэффективность и энергосбережение
- Энергосбережение в некоммерческих организациях и социальных учреждениях
- Советы по энергосбережению в социальных учреждениях
Приведенный комплекс советов позволит максимально сократить расходы на электроэнергию в любом учреждении социального сектора.
Однако учитывая ограниченное финансирование многих учреждений воплотить сразу полный комплекс мероприятий по повышению энергоэффективности зданий учебных заведений, объектов здравоохранения, спорта и социально-культурных учреждений вряд ли удастся. К счастью, есть ряд советов, не требующих каких-либо вложений, с них рекомендуем начать в первую очередь.
Советы, предусматривающие изначальные затраты, позволят экономить в долгосрочной перспективе, увеличивая энергоэффективность всего здания и сокращая общие расходы на его эксплуатацию.
1. Установка энергосберегающих ламп для внутреннего и наружного освещения.
2. Установка светорегуляторов, датчиков движения.
3. Увеличение теплозащиты помещений (утепление окон и дверей, применение окон со стеклопакетами, использование устройств автоматического закрывания внешних дверей).
4. Установка индивидуальных тепловых пунктов (ИТП) при подключении к централизованному теплоснабжению.
5. Утепление стеновых конструкций и полов.
6. Энергоаудит/инструментальное обследование, диагностика (см. здесь (ссылка в раздел по энергоаудиту))
7. Заключение энергосервисного контракта
8. Установка инфракрасных обогревателей в помещениях с высотой потолков выше 3-4 метров.
9. Отключение части освещения в учебных классах на время перемены или обеденного перерыва.
10. Установка систем подогрева приточного воздуха теплом от вытяжной вентиляции (при использовании электрокотлов).
11. Установка теплоотражающих экранов за батареями.
12. Использование энергоэффективного оборудования, техники и посуды в столовых.
13. Улучшение естественного освещения (светлая отделка стен, октрытые шторы, чистые окна).
14. Содержание в чистоте светильников, плафонов и окон.
15. Обучение сотрудников госучреждений основам энергосбережения.
16. Пропаганда энергосбережения среди сотрудников, учащихся и т.п., а также проведение стимулирующих мероприятий.
Закрыть
Выдержка из Закона N 124-ФЗ
Классификация информационной продукции
Глава 2. Классификация информационной продукции
Статья 6. Осуществление классификации информационной продукции
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 1 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения
См. текст части в предыдущей редакции
1. Классификация информационной продукции осуществляется ее производителями и (или) распространителями самостоятельно (в том числе с участием эксперта, экспертов и (или) экспертных организаций, отвечающих требованиям статьи 17 настоящего Федерального закона) до начала ее оборота на территории Российской Федерации.
2. При проведении исследований в целях классификации информационной продукции оценке подлежат:
1) ее тематика, жанр, содержание и художественное оформление;
2) особенности восприятия содержащейся в ней информации детьми определенной возрастной категории;
3) вероятность причинения содержащейся в ней информацией вреда здоровью и (или) развитию детей.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 3 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения
См. текст части в предыдущей редакции
3. Классификация информационной продукции осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Федерального закона по следующим категориям информационной продукции:
1) информационная продукция для детей, не достигших возраста шести лет;
2) информационная продукция для детей, достигших возраста шести лет;
3) информационная продукция для детей, достигших возраста двенадцати лет;
4) информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет;
5) информационная продукция, запрещенная для детей (информационная продукция, содержащая информацию, предусмотренную частью 2 статьи 5 настоящего Федерального закона).
ГАРАНТ:
Об определениии возрастного ценза основной телевизионной передачи с учетом содержания сообщений «бегущей строки» см.информацию Роскомнадзора от 22 января 2013 г.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 2 июля 2013 г. N 185-ФЗ часть 4 статьи 6 настоящего Федерального закона изложена в новой редакции, вступающей в силу c 1 сентября 2013 г.
См. текст части в предыдущей редакции
4. Классификация информационной продукции, предназначенной и (или) используемой для обучения и воспитания детей в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования, дополнительных общеобразовательных программ, осуществляется в соответствии с настоящим Федеральным законом и законодательством об образовании.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 5 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения
См. текст части в предыдущей редакции
5. Классификация фильмов осуществляется в соответствии с требованиями настоящего Федерального закона и законодательства Российской Федерации о государственной поддержке кинематографии.
Информация об изменениях:
Федеральным законом от 28 июля 2012 г. N 139-ФЗ в часть 6 статьи 6 настоящего Федерального закона внесены изменения
См. текст части в предыдущей редакции
6. Сведения, полученные в результате классификации информационной продукции, указываются ее производителем или распространителем в сопроводительных документах на информационную продукцию и являются основанием для размещения на ней знака информационной продукции и для ее оборота на территории Российской Федерации.
Статья 7. Информационная продукция для детей, не достигших возраста шести лет
К информационной продукции для детей, не достигших возраста шести лет, может быть отнесена информационная продукция, содержащая информацию, не причиняющую вреда здоровью и (или) развитию детей (в том числе информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом эпизодические ненатуралистические изображение или описание физического и (или) психического насилия (за исключением сексуального насилия) при условии торжества добра над злом и выражения сострадания к жертве насилия и (или) осуждения насилия).
Статья 8. Информационная продукция для детей, достигших возраста шести лет
К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста шести лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 7 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:
1) кратковременные и ненатуралистические изображение или описание заболеваний человека (за исключением тяжелых заболеваний) и (или) их последствий в форме, не унижающей человеческого достоинства;
2) ненатуралистические изображение или описание несчастного случая, аварии, катастрофы либо ненасильственной смерти без демонстрации их последствий, которые могут вызывать у детей страх, ужас или панику;
3) не побуждающие к совершению антиобщественных действий и (или) преступлений эпизодические изображение или описание этих действий и (или) преступлений при условии, что не обосновывается и не оправдывается их допустимость и выражается отрицательное, осуждающее отношение к лицам, их совершающим.
Статья 9. Информационная продукция для детей, достигших возраста двенадцати лет
К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста двенадцати лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 8 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:
1) эпизодические изображение или описание жестокости и (или) насилия (за исключением сексуального насилия) без натуралистического показа процесса лишения жизни или нанесения увечий при условии, что выражается сострадание к жертве и (или) отрицательное, осуждающее отношение к жестокости, насилию (за исключением насилия, применяемого в случаях защиты прав граждан и охраняемых законом интересов общества или государства);
2) изображение или описание, не побуждающие к совершению антиобщественных действий (в том числе к потреблению алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, участию в азартных играх, занятию бродяжничеством или попрошайничеством), эпизодическое упоминание (без демонстрации) наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, табачных изделий при условии, что не обосновывается и не оправдывается допустимость антиобщественных действий, выражается отрицательное, осуждающее отношение к ним и содержится указание на опасность потребления указанных продукции, средств, веществ, изделий;
3) не эксплуатирующие интереса к сексу и не носящие возбуждающего или оскорбительного характера эпизодические ненатуралистические изображение или описание половых отношений между мужчиной и женщиной, за исключением изображения или описания действий сексуального характера.
Статья 10. Информационная продукция для детей, достигших возраста шестнадцати лет
К допускаемой к обороту информационной продукции для детей, достигших возраста шестнадцати лет, может быть отнесена информационная продукция, предусмотренная статьей 9 настоящего Федерального закона, а также информационная продукция, содержащая оправданные ее жанром и (или) сюжетом:
1) изображение или описание несчастного случая, аварии, катастрофы, заболевания, смерти без натуралистического показа их последствий, которые могут вызывать у детей страх, ужас или панику;
2) изображение или описание жестокости и (или) насилия (за исключением сексуального насилия) без натуралистического показа процесса лишения жизни или нанесения увечий при условии, что выражается сострадание к жертве и (или) отрицательное, осуждающее отношение к жестокости, насилию (за исключением насилия, применяемого в случаях защиты прав граждан и охраняемых законом интересов общества или государства);
3) информация о наркотических средствах или о психотропных и (или) об одурманивающих веществах (без их демонстрации), об опасных последствиях их потребления с демонстрацией таких случаев при условии, что выражается отрицательное или осуждающее отношение к потреблению таких средств или веществ и содержится указание на опасность их потребления;
4) отдельные бранные слова и (или) выражения, не относящиеся к нецензурной брани;
5) не эксплуатирующие интереса к сексу и не носящие оскорбительного характера изображение или описание половых отношений между мужчиной и женщиной, за исключением изображения или описания действий сексуального характера.