Инструкция по охране труда для воспитателя лагеря с дневным пребыванием детей

Инструкция
по охране труда для воспитателя оздоровительного лагеря дневного пребывания

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для воспитателя пришкольного лагеря дневного пребывания разработана в соответствии с Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; согласно разделу Х Трудового кодекса Российской Федерации и иным нормативным правовым актам по охране труда.
1.2. Данная инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы воспитателя в пришкольном оздоровительном лагере дневного пребывания детей, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ в помещениях и на территории лагеря, а также требования охраны труда в возможных аварийных ситуациях.
1.3. К работе воспитателем в пришкольном оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей допускается лицо:

• имеющие образование и стаж работы, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
• прошедшее предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр, внеочередной медосмотр по направлению работодателя, обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее 1 раза в 2 года), вакцинацию, а также имеющее личную медкнижку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
• прошедшее обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение приемам оказания первой помощи пострадавшим, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.

1.4. Воспитатель оздоровительного лагеря проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте (если его должность не входит в утвержденный Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.5. Воспитатель пришкольного лагеря в целях соблюдения требований охраны труда обязан:

• выполнять требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ;
• соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
• знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с ЭСО и иной оргтехникой;
• знать способы рациональной организации рабочего места;
• иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ, знать основные способы защиты от их воздействия;
• заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности детей в процессе выполнения работ в пришкольном лагере;
• проводить в строгом соответствии с требованиями охраны труда, пожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм работу с детьми в лагере;
• инструктировать вожатых по требованиям безопасности и правилам безопасного поведения детей;
• проводить инструктажи с детьми по правилам безопасного поведения;
• знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
• уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
• знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь;
• соблюдать установленные режимы труда и отдыха в оздоровительном лагере;
• соблюдать инструкции по охране труда при выполнении работ;
• соблюдать должностную инструкцию воспитателя пришкольного лагеря.

1.6. В процессе работы возможно воздействие на воспитателя лагеря следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

• напряженность трудового процесса: нагрузка на голосовой аппарат;
• тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.7. Перечень профессиональных рисков и опасностей:

• нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
• зрительное утомление при длительной работе с документацией и методическим материалами, на персональном компьютере (ноутбуке);
• травмирование в помещениях и на территории оздоровительного лагеря дневного пребывания посредством детских шалостей;
• поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток и выключателей, ЭСО и иной оргтехники, шнуров питания с поврежденной изоляцией;
• получение теплового удара при продолжительном проведении времени без головного убора на площадке и за территорией лагеря дневного пребывания;
• психо-эмоциональное перенапряжение.

1.8. В случае травмирования уведомить начальника пришкольного лагеря любым доступным способом в ближайшее время. В случае неисправности ЭСО, оргтехники, мебели сообщить заместителю директора по АХЧ и не использовать до устранения недостатков и получения разрешения.
1.9. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм воспитатель оздоровительного лагеря должен:

• оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
• мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
• не допускать приема пищи на рабочем месте;
• осуществлять проветривание кабинета;
• соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и СП 3.1/2.4.3598-20.

1.10. Запрещается воспитателю выполнять работу в оздоровительном лагере дневного пребывания детей, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.11. Воспитатель, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда в пришкольном (летнем) лагере дневного пребывания, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требование охраны труда перед началом работы

2.1. Воспитатель оздоровительного лагеря дневного пребывания должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки.
2.2. Проверить окна в кабинете на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.3. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение и убедиться в исправности электрооборудования:

• осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать загрязнений;
• коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.4. Убедиться в свободности выхода из помещения, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.
2.5. Убедиться в безопасности своего рабочего места и в целом помещения для детей:

• провести осмотр санитарного состояния помещения;
• убедиться в соответствии нормам охраны труда помещения;
• убедиться в соответствии требованиям пожарной безопасности кабинета и оборудования, в свободности выходов, проходов, в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности;
• проверить мебель на предмет ее устойчивости и исправности;
• проверить плотность подведения шнуров питания к системному блоку и монитору, ЭСО и иной оргтехнике, не допускать переплетения и защемления шнуров питания;
• убедиться в отсутствии посторонних предметов на мониторе и системном блоке компьютера, на иных используемых электроприборах.

2.6. Произвести сквозное проветривание помещения в отсутствие детей, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.7. Удостовериться, что температура воздуха в помещении для работы с детьми соответствует требуемым санитарным нормам 18-28°С в теплый период года.
2.8. Провести проверку работоспособности персонального компьютера (ноутбука), удостовериться в полной исправности оргтехники.
2.9. Перед проведением подвижных игр, прогулок и мероприятий на территории пришкольного лагеря осмотреть соответствующий участок территории на отсутствие травмирующих факторов.
2.10. К участию в прогулках, экскурсиях, поездках и массовых мероприятиях допускать детей, прошедших инструктаж по правилам безопасного поведения.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы воспитателю пришкольного лагеря дневного пребывания необходимо соблюдать порядок и чистоту в кабинете, не загромождать свое рабочее место, выходы и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. Соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.3. При проведении групповых занятий и мероприятий с детьми оздоровительного лагеря соблюдать установленную их продолжительность в зависимости от воз¬раста детей.
3.4. Поддерживать дисциплину и порядок, быть внимательным к детям, не отвлекаться. Следить, чтобы дети выполняли все указания воспитателя летнего лагеря. Не разрешать самовольно покидать место проведения занятия, мероприятия, прогулки или экскурсии.
3.5. В перерывах между занятиями, мероприятиями в отсутствии детей периодически проветривать помещение, при этом окна фиксировать ограничителями.
3.6. Инструктировать детей:

• по правилам поведения детей в лагере дневного пребывания и строго контролировать их соблюдение вместе с вожатыми;
• по правилам безопасного поведения в музее, на выставке, при проведении прогулок и экскурсий в лагере дневного пребывания, по правилам поведения детей на природе.

3.7. На прогулку одеваться самому и выводить детей одетыми по погоде, в солнечную погоду обязателен головной убор.
3.8. ЭСО и иную оргтехнику использовать только в исправном состоянии и в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.9. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания электронные средства обучения, когда их использование приостановлено или завершено.
3.10. Расстояние от ближайшего места просмотра телевизионной аппаратуры до экрана должно быть не менее 2 метров.
3.11. Клавиатуру и мышь ежедневно дезинфицировать в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.12. При длительной работе с документацией, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.
3.13. При использовании ЭСО и иных электроприборов воспитателю в пришкольном лагере запрещается:

• смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к детям лицом, необходимо отступить от экрана в сторону;
• прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору;
• включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми руками;
• допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;
• выполнять выключение рывком за шнур питания;
• передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;
• размещать на электроприборах предметы (бумагу, вещи и т.п.);
• разбирать включенные в электросеть приборы;
• прикасаться к кабелям питания с поврежденной изоляцией;
• сгибать и защемлять кабели питания.

3.14. Воспитателю необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории пришкольного лагеря:

• во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
• ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
• не ходить по мокрому полу;
• при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать через ступеньки;
• обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории лагеря дневного пребывания, обходить их и остерегаться падения;
• остерегаться травмирующих факторов на территории пришкольного лагеря;
• не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.15. Соблюдать инструкцию по охране труда воспитателя пришкольного лагеря дневного пребывания детей, установленный режим рабочего времени и времени отдыха, при организации и проведении экскурсий, поездок на автобусе и ином транспорте руководствоваться инструкцией по охране труда при проведении экскурсий в лагере.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Основные возможные аварии и аварийные ситуации, причины их вызывающие:

• неисправность ЭСО и иной оргтехники при нарушении правил эксплуатации;
• пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током, вследствие неисправности ЭСО и иных электроприборов, шнуров питания;
• неисправность мебели вследствие износа, порчи;
• прорыв системы отопления, водоснабжения из-за износа труб;
• террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Воспитатель обязан немедленно известить начальника пришкольного лагеря:

• о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью детей;
• о каждом произошедшем несчастном случае в отряде лагеря;
• о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
• об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. При возникновении неисправности ЭСО и оргтехники (посторонний шум, дым, искрение и запах гари) необходимо прекратить с ними работу и обесточить, сообщить заместителю директора по АХЧ и использовать после ремонта и получения разрешения.
4.4. При получении травмы воспитатель лагеря дневного пребывания должен прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, обратиться в медицинский пункт и поставить в известность начальника лагеря. При получении травмы иным работником или ребенком оказать первую помощь. Вызвать медицинского работника школы, при необходимости — скорую медицинскую помощь по номеру телефона 103 и сообщить о происшествии начальнику лагеря. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.5. В случае возникновения задымления или возгорания в помещении, воспитатель лагеря должен прекратить работу, вывести детей из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по номеру телефона 101 (112), вручную задействовать АПС, сообщить начальнику пришкольного лагеря. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения.
4.6. При неисправности мебели изъять ее из использования или ограничить к ней доступ, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части.
4.7. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения в помещении воспитателю лагеря необходимо вывести детей из помещения и оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части.
4.8. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. По окончании работы воспитателю лагеря дневного пребывания необходимо выключить все ЭСО и оргтехнику, обесточить отключением из электросети.
5.2. Привести в порядок рабочее место и помещение.
5.3. Удостовериться, что помещение приведено в пожаробезопасное состояние, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность, и проконтролировать установку нового огнетушителя.
5.4. Тщательно проветрить кабинет.
5.5. Проконтролировать вынос мусора из помещения.
5.6. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.7. Сообщить начальнику пришкольного лагеря о недостатках, влияющих на безопасность труда и пожарную безопасность, обнаруженных во время трудовой деятельности.
5.8. При отсутствии недостатков закрыть помещение на ключ.

Инструкцию разработал: __________ /____________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»____202__г. __________ /____________________/

Рекомендуем перейти к разделу:
Инструкции по охране труда в оздоровительных лагерях

І. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Инструкция по охране труда устанавливает требования безопасности
деятельности педагогического работника в оздоровительном лагере.

1.2. Инструкция по охране труда для педагогического работника
распространяется на все кабинеты и помещения оздоровительного лагеря.

1.3. Инструкция устанавливает порядок безопасного ведения работ
педагогическим работником в кабинетах, помещениях, на территории
оздоровительного лагеря и других местах, где педагогический работник выполняет
порученную ему работу начальником лагеря.

1.4. Инструкция по безопасности деятельности является обязательным
для выполнения педагогическим работником требований по охране труда

1.5. Ответственность за разработку и контроль за выполнением
педагогическим работником инструкции по безопасности деятельности возлагается
на ответственного по вопросам охраны труда, безопасности жизнедеятельности
учебного заведения.

1.6. Работники назначаются из числа лиц, имеющих специальное
педагогическое образование, по состоянию здоровья могут выполнять
соответствующий вид работы и прошли обучение и соответствующие инструктажи по
вопросам охраны труда, безопасности жизнедеятельности.

1.7. Перед назначением на работу педагогический работник
оздоровительного лагеря должен пройти медицинский осмотр.

1.8. Руководитель или лицо, назначенное им, проводит с работником,
который будет работать в оздоровительном лагере вводный инструктаж по охране
труда, безопасности жизнедеятельности, знакомит с правилами внутреннего
распорядка, с мерами по обеспечению надлежащего уровня пожарной безопасности,
санитарным правилам устройства и содержания помещения.

1.9. Перед допуском к работе начальник лагеря проводит с работником
первичный инструктаж по охране труда, знакомит его с условиями труда.

1.10. При выполнении работ, не предусмотренных трудовым соглашением
или на которые не оформляются распоряжения или другие документы,
педагогический работник должен получить целевой инструктаж на рабочем месте.

1.11. Педагогический работник должен знать правила пожарной
безопасности и уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения
(огнетушителями).

1.12. Педагогический работник, работающий в оздоровительном лагере,
должен иметь навыки в оказании первой (доврачебной) помощи.

1.13. О выявленных неисправностях оборудования, оборудования,
устройств, другие опасные проявления и случаи, произошедшие в помещении
учебного заведения, педагогический работник должен сообщить директору или
лицо, его заменяющее.

II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ
РАБОТЫ

2.1. Осмотреть свое рабочее место (спальную, игровую комнату или
игровую площадку) с целью устранения выявленных опасных для
жизни и здоровья детей факторов.

2.2. В случае выявления нарушений или неисправностей, принять меры по
их устранению, а при необходимости — сообщить руководителю учебного
заведения.

2.3. Перед пользованием электроприборами необходимо визуально
проверить целостность электропроводов, електровилок.

2.4. Проверить, чтобы на рабочем места у электророзеток были сделаны
трафаретные яркие надписи, указывающие на величину напряжения.

III. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1. Выполняйте работу согласно своих функциональных обязанностей и
должностных инструкций по охране труда, безопасности жизнедеятельности:

            — берегите
государственную собственность;

            — полностью выполняйте требования охраны труда, пожарной
безопасности, предусмотренные соответствующими правилами, инструкциями,
приказами;

            — держите в порядке и чистоте свое рабочее место, не
нарушайте санитарно-гигиенические правила;

            — воздержаться от действий, мешающих другим работникам
выполнять свои обязанности;

            — следуйте обязательства по охране труда, предусмотренных
правилами внутреннего трудового распорядка учреждения.

3.2. Не пользуйтесь поврежденными розетками и удлинителями,
включателями и другими электроприборами.

3.3. Не оставляйте без присмотра свое рабочее место, когда
оборудование подключено к электросети (компьютер, радиоприемники
нагревательные электроприборы и т.д.).

3.4. Сотрудничайте с администрацией в деле организации безопасных
безвредных условий труда, лично употребляйте посильные меры по устранению
любой ситуации, создающей угрозу Вашему здоровью или жизни, или здоровью
окружающих людей, сообщайте об опасности непосредственно руководителя учреждения
образования или другое должностное лицо, его заменяющее.

3.5. Не курите и не используйте открытый огонь в служебных и других
помещениях лагеря.

3.6. Не обращайте электролампы и светильники бумагой, тканью и
другими легковоспламеняющимися материалами, не эксплуатируйте их со снятыми
колпаками.

3.7. При возникновении несчастного случая, который произошел во время
учебно-воспитательного процесса с учеником или воспитанником, оказать первую
доврачебную помощь, вызвать медработника и сообщить начальнику лагеря.

3.8. Во время работы оздоровительного лагеря при обнаружении
посторонних лиц, создающих угрозу безопасности жизнедеятельности для детей,
работников, сообщить руководителю учреждения образования или дежурного
охранника.

3.9. Перед проведением прогулок или экскурсий в природу заранее
приготовить питьевую воду в закрытом сосуде и аптечку первой помощи.

3.10. Требования безопасности для педагогических работников в
помещении оздоровительного лагеря:

            постоянно следить за состоянием оборудования, принимать
меры по устранению неисправностей;

            быть внимательным к детям — не оставлять их без
присмотра;

            подавать детям пищу с кухни немного охлажденной;

            не привлекать детей для получения пищи из кухни и раздачи
горячих блюд во время дежурства в отряде;

            во время приема пищи следить, чтобы дети правильно
пользовались столовыми приборами, предупреждать их о возможных ожоги горячей
пищей;

            для питья детям давать только кипяченую воду и в
индивидуальных чашках, хранить ее в чистой закрытой посуде, в летний период
необходимо следить, чтобы вода не была холодной;

            при использовании технических средств обучения
придерживаться инструкций по их эксплуатации и правил электробезопасности;
включать их в сеть только сухими руками, следить за соответствием показателей
напряжения в электросети, пользоваться исправными электроприборами,
розетками, выключателями;

            не оставлять ножницы, иглы, лекарства, спички, моющие
средства и другие опасные для здоровья детей предметы, держать их в закрытой
шкафу в недоступном для детей месте; ножницы для занятий должны быть с тупыми
концами;

            при проведении тематических занятий, застольных игр
следить за правильной осанкой детей: они должны ровно держать корпус, сидеть
глубоко на стуле, ступни ног опираются на пол, расстояние от глаз до
поверхности стола — 30-40 см;

            с целью предотвращения занесения инфекций не передавать
из одного лагеря в другой для временного пользования праздничные костюмы и
различные атрибуты для пожилых праздников;

немедленно изолировать ребенка, который заболел в лагере.

3.11. Требования безопасности для педагогических работников на
игровой площадке, участке, во время походов:

            не разрешается отправлять детей на площадку из комнаты и
в комнату с площадки без сопровождения взрослого;

            при проведении прогулок обеспечить условия для свободных
игр, упражнений на буме, лесенкам и т.д. с обязательной поддержкой детей,
систематически следить за прочностью крепления физкультурного оборудования
(как в спортивном зале, так и на площадке) и за правильной обработкой
деревянных приборов;

            во время прогулки все время держать в поле своего зрения
всех детей собираясь в обратный путь, проверить их наличие: педагогический
работник должен идти позади, чтобы видеть всех детей, в первой паре ставить
наиболее организованных детей;

            отправляясь на экскурсию, прогулку за пределы
оздоровительного лагеря, педагогический работник обязан провести с детьми
дополнительные беседы о правилах дорожного движения, личной безопасности и
т.п.;

            отправляясь на экскурсию, прогулку за пределы
оздоровительного лагеря, педагогический работник обязан знать количество
детей, которых он берет с собой; если в лагере остаются некоторые дети из
отряда, то они передаются под ответственность одного из педагогических
работников лагеря (по указанию начальника лагеря);

            при выходе на прогулку с детьми за пределы лагеря надо
иметь не менее 2-х работников, пру: этому необходимо соблюдать правила
дорожного движения, в случае перехода улицы следует остановить детей возле
перехода, педагогическому работнику — стать с красным флажком на проезжей
части дороги, что будет сигналом для остановки движения транспорта. После
полной остановки транспорта дети переходят улицу с воспитателем, последнее
переходит улицу второй педагогический работник, объединять отряды (более 2-х)
не разрешается;

            не допускать прогулок-экскурсий детей вблизи дорог с
интенсивным движением транспорта, трамвайных, железнодорожных путей;

            при проведении занятий на участке оздоровительного
лагеря, в уголке природы следить, чтобы дети ни употребляли без разрешения
педагогического работника растения (ягоды, травы), грибы, на участке, в
уголке природы не должно быть ядовитых растений, ягод, а также растений с
колючим и острыми листьями и плодами

            во время пребывания на территории лагеря следить, чтобы
дети не выходили за пределы учебного заведения;

            следить, чтобы дети имели легкие головные уборы для
избегания перегревов, солнечные ванны проводить только по назначению и под
наблюдением медицинского работника;

            во время купания детей в естественных водоемах проверять
места купания; разрешается купание в неглубоких реках, водохранилищах, при
этом отряд детей 25-30 человек сопровождают не менее 2-х взрослых;
Одновременно в воде должно находиться 3-5 детей в сопровождении взрослого,
остальные дети остается на берегу под присмотром другого взрослого.

IV. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ

4.1. Проверьте свое рабочее место.

4.2. Отключит от электросети электрооборудования.

4.3. Закройте окна.

4.4. Проверьте наличие ключей от комнат, заприте их и отдайте ключи
дежурному по учебному заведению.

4.5. О выявленных недостатках сообщите руководителю учебного
заведения.

V. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ И ОПАСНЫХ
СИТУАЦИЯХ

5.1. При обнаружении опасной ситуации (пожар, землетрясение,
радиационная безопасность, неполадки в электрохозяйство и т.д.) для вашей
жизни и жизни детей, работников, успокойтесь и успокойте окружающих. Оцените
тяжесть аварийной ситуации.

5.2. Не устраняйте сами неисправности электросети и
электрооборудования. В случае отключения электроэнергии следует срочно
отключить все электрооборудование, которое находится в работе, подключение
его осуществлять только после включения напряжения электросети, которая
соответствует нормам.

5.3. В случае утечки газа в газовой сети необходимо перекрыть главный
кран по газу, вызвать аварийную службу газа и известить руководителя
учреждения образования.

5.4. В случае аварии в системе водоснабжения или канализации
необходимо срочно перекрыть краны водоснабжения, вызвать аварийную службу
водоканала и известить руководителя учреждения.

5.5. При обнаружении пожара педагогический работник обязан немедленно
вызвать пожарную часть по телефону — 01, сообщить руководителю учебного
заведения. Принять меры согласно плану эвакуации на случай пожара,
производственных и природных явлений и вывести детей в опасное место. Принять
участие в работе по сохранению государственного имущества и ценных бумаг.

5.6. При появлении постороннего лица, применяющего противоправные
действия относительно Вашей безопасности жизнедеятельности или окружающих
Вас, вызовите милицию по тел. — 102.

5.7. В случае травмирования детей или сотрудников во время работы
лагеря необходимо обратиться к медицинскому работнику, вызвать скорую помощь
— 103, или в случае необходимости оказать первую доврачебную помощь, сообщить
начальнику лагеря.

6. ДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА, КОТОРЫЙ
РАБОТАЕТ В ЛАГЕРЕ

При оказании первой доврачебной помощи.

6.1. Оказание первой медицинской помощи надо начинать с оценки общего
состояния пострадавшего и на основании этого составить мнение о характере
повреждения.

6.2. В случае резкого нарушения или отсутствия дыхания, остановки
сердца немедленно приступить к проведению искусственного дыхания, и наружного
массажа сердца, немедленно вызывать по телефону 03 скорую медицинскую помощь.

6.3. Действия при поражении электрическим током:

            необходимо немедленно освободить пострадавшего от
действия электрического тока, отключив электрооборудования от источника питания,
а при невозможности отключения — оттянуть его от токопроводящих частей за
одежду или применив подручный изоляционный материал;

            при отсутствии у потерпевшего дыхания и пульса необходимо
сделать ему искусственное дыхание и непрямой (внешний) массаж сердца, обращая
внимание на зрачки. Расширенные зрачки свидетельствуют о резком ухудшении
кровообращения мозга.

6.3.1. При таком состоянии оживления начинать необходимо немедленно,
после чего вызвать скорую медицинскую помощь (103).

6.4. Действия при ранении:

            для оказания первой помощи при ранении необходимо
раскрыть индивидуальный пакет, наложить стерильный перевязочный материал,
содержащийся в нем, на рану и завязать ее бинтом;

            если индивидуального пакета каким образом не будет, то
для перевязки необходимо использовать чистый возможно свежевыглаженные)
носовой платок, чистую полотняную тряпку и т.д. На тряпку, которая
накладывается непосредственно на рану, желательно накапать несколько капель
настойки йода, чтобы получить пятно размером больше раны, после чего наложить
тряпку на рану. Особенно важно применять настойку йода указанным образом при
загрязненных ранах.

6.5. Действия при переломах, вывихах, ушибах, растяжениях:

            при переломах и вывихах конечностей необходимо
поврежденную конечность укрепить шиной, фанерной пластинкой, палкой, картоном
или другим подобным предметом. Поврежденную             руку можно также
подвесить с помощью перевязки или платка к шее и прибинтовать к туловищу;

            при переломе черепа (бессознательное состояние после
удара по голове, кровотечение из ушей или изо рта) необходимо приложить к
голове холодный предмет (грелку со льдом, снегом или холодной водой) или
сделать холодную примочку;

            при подозрении перелома позвоночника необходимо
пострадавшего положить на доску не поднимая его, повернуть потерпевшего на
живот лицом в низ, наблюдая при этом, чтобы туловище не перегибалось с целью
избежания повреждения спинного мозга;

            при переломе ребер, признаком которого является боль при
дыхании, кашле, чихании, движениях, необходимо туго забинтовать грудь или
стянуть ее полотенцем во время выдоха.

6.5. Действия при тепловых ожогах:

            при ожогах огнем, паром, горячими предметами ни в коем
случае нельзя открывать пузыри и перевязывать ожоги бинтом;

            при ожогах первой степени (покраснение) обожженное место
обрабатывают ватой, смоченной этиловым спиртом;

            при ожогах второй степени (пузыри) обожженное место
обрабатывают спиртом или 3% марганцевым раствором или 5% раствором танина;

            при ожогах третьей степени (разрушение кожаной ткани)
рану накрывают стерильной повязкой и вызывают врача.

6.6. Действия при кровотечении:

            для того, чтобы остановить кровотечение, необходимо
поднять раненую конечность вверх, кровоточащую рану закрыть перевязочным
материалом (из пакета), сложенным в клубок, придавить его сверху, не касаясь
самой раны, подержать на протяжении 4-5 мин; Если кровотечение остановилось,
не снимая наложенного материала, сверх него положить еще одну подушечку из
другого пакета или кусок ваты и забинтовать раненное место (с некоторым
нажимом)

            в случае сильного кровотечения, которое нельзя остановить
повязкой, применяется сдавливание кровеносных сосудов, которые питают
раненную область, при помощи изгибания конечности в суставах, а также
пальцами, жгутом или зажимом случае сильного кровотечения необходимо срочно
вызвать врача.