Инструкция по технике безопасности для учащихся в кабинете информатики

                                                                      УТВЕРЖДАЮ

Директор _________

 «____» ___________г. 

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРАВИЛАМ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

В  КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ.

                                                    ИНСТРУКЦИЯ  № 1

       по правилам техники  безопасности для учащихся в  кабинете информатики

I. Общие требования безопасности

1.  Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, работающих в кабинете.

2.  Бережно относиться к компьютерной технике.

3.  Спокойно, не торопясь, входить и выходить из кабинета, не задевая столы и аппаратуру.

4.  Точно выполнять указания учителя.

5.  Быть дисциплинированными и внимательными на занятиях.

6.  Не загромождать проходы портфелями и сумками.

7.  Не двигать аппаратуру без разрешения учителя.

8.  Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

9.  Травмоопасность в кабинете информатики.

• при включении  аппаратуры в электросеть
• электромагнитное излучение

II. Требования безопасности перед началом занятий

1.  Входить в кабинет по указанию учителя, соблюдая порядок и дисциплину.

2.  Подготовить своё рабочее место ( тетрадь и ручку для записей ).

3.  Не включать аппаратуру без указания учителя.

4.  При слабом зрении одеть очки.

III. Требования безопасности во время занятий

1.  При работе на ПК соблюдать правильную посадку : сидеть прямо, не сутулясь, опираясь

     областью лопаток на спинку стула, с небольшим наклоном головы вперёд; предплечья должны

     опираться на поверхность стола; уровень глаз должен приходиться на центр экрана.

2.  Соблюдать расстояние от глаз до экрана ( 50-70 см)

3.  Соблюдать длительность работы на ПК ( в течение урока не более 20-25 минут ).

4.  Делать гимнастику для глаз через каждые 15 минут работы с дисплеем.

5.  Не трогать разъёмы соединительных кабелей.

6.  Не прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления.

7.  Не прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора.

8.  Не класть на монитор и клавиатуру книги, диски, тетради.

9.  Не работать во влажной одежде и влажными руками.

10.Не выполняйте работы, не предусмотренные заданием учителя.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях

1.  При появлении запаха гари немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру

     и сообщить учителю.

2.  Не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность, сообщите о ней учителю.

3.  В случае пожара, по указанию учителя, без паники, организованно покиньте кабинет.

4.  В случае травматизма обратитесь за помощью к учителю.

V. Требования безопасности по окончании занятий

1.  Не оставляйте своё рабочее место без разрешения учителя.

2.  По окончании работы отключите аппаратуру от электропитания.

3.  Приведете в порядок рабочее место.

4.  О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить учителю.

ИНСТРУКЦИЯ  ПО  ОХРАНЕ ТРУДА  № ______

ДЛЯ  УЧИТЕЛЕЙ  В  КАБИНЕТЕ  ИНФОРМАТИКИ

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1.     
К самостоятельной работе
на персональном компьютере допускаются лица:

Ø  прошедшие предварительный медицинский осмотр. К
непосредственной работе с персональным компьютером допускаются лица, не имеющие
медицинских противопоказаний. Женщины со времени установления беременности и в
период кормления ребёнка грудью к выполнению всех видов работ, связанных с
использованием персонального компьютера не допускаются;

Ø  прошедшие  первичный инструктаж на рабочем месте и
имеющие I квалификационную группу по электробезопасности.

2.     
Опасными и вредными
производственными факторами
при выполнении работ на персональном компьютере могут являться:

а) физические:

Ø  — повышенный уровень статического электричества;

Ø  — повышенный уровень шума;

Ø  — повышенный или пониженный уровень освещенности;

Ø  — повышенный уровень блесткости;

Ø  — повышенный уровень отражённой блесткости;

Ø  — повышенная яркость светового изображения;

Ø  — повышенный уровень пульсации светового тока;

Ø  — повышенное значение напряжения в электрической цепи,
замыкание которой может произойти через тело человека;

б) химические:

Ø  — повышенное содержание в воздухе рабочей зоны
двуокиси углерода, озона, аммиака, фенола, формальдегида, поливинилхлоридных
бифинолов;

Ø  в) психофизиологические

Ø  — напряжения зрения;

Ø  — напряжение внимания;

Ø  — интеллектуальные нагрузки;

Ø  — эмоциональные нагрузки;

Ø  — длительные статические нагрузки;

Ø  — монотонность труда;

Ø  — большой объём информации, обработанной в единицу
времени;

Ø  — нерациональная организация рабочего места;

г)
биологические:

Ø  — повышенное содержание в воздухе рабочей зоне
микроорганизмов.

3.     
Площадь на одно рабочее
место с персональным компьютером для взрослых пользователей должна составлять
не менее 6 м², а объём  — не менее 20
м³.

4.     
Запрещается проводить
ремонт персональных компьютеров непосредственно в рабочих и учебных заведениях.

5.     
По отношению к световым
проёмам рабочие места с персональным компьютером должны располагаться так,
чтобы естественный свет падал сбоку, преимущественно слева.

6.     
Экран видеомонитора должен
находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 600-700
мм  но не ближе 500 мм с учётом размеров алфавитно-цифровых знаков и символов.

7.     
В помещениях с
персональным компьютером должна ежедневно проводиться влажная уборка.

8.     
Высота рабочей поверхности
стола для взрослых пользователей должна регулироваться в пределах 680-800
мм; при отсутствии такой возможности высота рабочей поверхности стола должна
составлять 725 мм.

9.     
Рабочий стол должен иметь
пространство для ног высотой не менее 600
мм, шириной не менее 500 мм, глубиной на уровне коленей не менее 450
мм и на уровне вытянутых ног не менее 650
мм.

10. 
Клавиатуру следует
располагать на поверхности стола на расстоянии 100-300
мм от края, обращенного к пользователю.

11. 
Продолжительность
непрерывной работы с персональным компьютером без регламентируемых перерывов не
должна превышать 2 часа.

12. 
Во время регламентируемых
перерывов с целью снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления
зрительного анализатора, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии,
предотвращения развития утомления целесообразно выполнять комплексы специальных
физических упражнений.

13. 
С целью уменьшения
отрицательного влияния монотонности целесообразно применять чередование
операций осмысленного ввода текста и числовых данных (изменение содержания
работы), чередование редактирования текста и ввода данных.

14. 
В случае возникновения у
работающих с персональным компьютером зрительного дискомфорта и других
неблагоприятных субъективных ощущений, несмотря на соблюдение санитарно-гигиенических,
эргономических требований, режимов труда и отдыха следует применять
индивидуальный подход в ограничении времени работ с персональным компьютером
коррекцию длительности перерывов для отдыха или проводить смену деятельности на
другую, не связанную с использованием персонального компьютера.

15. 
Работающим с персональным
компьютером с высоким уровнем напряжённости во время регламентированных
перерывов и в конце рабочего дня показана психологическая разгрузка.

16. 
При выполнении в полном
объёме рекомендованных комплексных оздоровительных мероприятий, требований к
режимам труда и отдыха, а также требований по вентиляции, уровням шума и
вибрации, освещению, защите от статического электричества и излучения,
правильной организации рабочего места в помещении работа сотрудников,
работающих на компьютере относится к 1-2 классу по гигиеническим условиям
труда.

17. 
Не
разрешается:

Ø  использование  
электрооборудования  кабинета  информатики  в  условиях,  не отвечающих требованиям инструкции
предприятия-изготовителя;

Ø  эксплуатация
кабелей и проводов с поврежденной или такой, которая утратила защитные
свойства за время эксплуатации, изоляцией;

Ø  размещение
электрооборудования вблизи источников тепла, в местах с недостаточной
вентиляцией;

Ø 
оставлять работающий ПК без надзора на длительное время — более 30
минут;

Ø 
подключение ПК к электросети и электророзеткам, которые не имеют
защитного заземления.

18.
Внеклассные занятия по информатике проводятся в присутствии учителя (преподавателя).

19. Обучение на ПК
должно проводиться с учетом возможностей каждого учащегося в индивидуальном режиме, который определяет учитель.

20. Общая 
продолжительность  внеклассных и факультативных занятий по основам информатики не должна превышать 2 часов
в неделю, а непосредственно работа на ПК — не больше 1 часа.

21. Общая
продолжительность во время профильного обучения учащихся на ПК не должна превышать 2 часов в день.

22. Во время занятий на
ПК для предупреждения развития переутомления необходимо осуществлять комплекс профилактических мер (ориентировочный перечень упражнений находится в приложении),
таких как:

Ø  -после
непрерывной работы с экраном монитора согласно п.5.6 — в течение 1,5-2 мин. —упражнения
для профилактики утомления зрения;

Ø 
-через 25-30 мин. работы с использованием компьютера — в течение 5 мин.
комплекс упражнений для профилактики зрительного и статического утомления.

23. Заведующий кабинетом, учителя, преподаватели:

Ø 
обучают учащихся безопасному поведению с имеющимся в кабинете
информатики оборудованием, а также безопасным методам выполнения
работы;

Ø 
следят за соблюдением требований безопасного проведения
учебно-воспитательного процесса;

Ø 
с ответственными за сохранение оборудования кабинета информатики,
исправность средств пожаротушения;

Ø  ежедневно проводят
регистрацию в журнале использования ПК кабинета информатики времени
начала и окончания занятий,;

Ø  проводят регистрацию
случаев остановки машин и организацию их ремонта; -следят   за  
своевременным   проведением   технического   обслуживания   и   ремонта оборудования
кабинета информатики;

Ø осуществляют
обучение и инструктажи учащихся по безопасности жизнедеятельности с регистрацией
в журнале учета учебных занятий.

    II.           
ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

1.     
Необходимо:

Ø  отрегулировать
освещенность на рабочем месте, убедиться в достаточной освещенности,
отсутствии отражений на экране, отсутствии встречного светового потока;

Ø  проверить
правильность подключения оборудования к электросети;

Ø  протереть специальной
салфеткой поверхность экрана;

Ø  при работе с
текстовой информацией выбрать наиболее физиологичный режим представления черных
символов на белом фоне.

2.     
При включении компьютера учитель обязан соблюдать следующую последовательность
включения оборудования:

Ø блок
питания;

Ø периферийные устройства
(принтер, монитор, сканер и др.);

Ø системный
блок.

3.              
Запрещается приступать к работе при:

Ø отсутствии
информации о соответствии параметров данного оборудования требованиям
санитарных норм;

Ø отсутствии
защитного экранного фильтра класса «полная защита» или данных ПК
о
внутренней защите;

Ø  отключенном
заземляющем проводнике защитного фильтра;

Ø обнаружении
неисправности оборудования;

Ø отсутствии
порошкового или углекислотного огнетушителя или аптечки первой помощи;

4.                
Для уменьшения воздействий вредных факторов рекомендуется:

Ø 
подготовить рабочее место так, чтобы исключить неудобные позы и
длительные напряжения;

Ø 
исключить блики на экране монитора;

Ø  установить,
при необходимости, фильтр на экране и заземлить его.

 III.           
ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

1.     Учитель во
время выполнения задания учащими на ПК обязан осуществлять контроль:

Ø  за
выполнением учащимися требований безопасности во время обучения в кабинете
информатики;

Ø  за временем
нахождения учащихся перед экраном монитора с записью в журнал по установленной
форме;

Ø  за
выполнением учащимся только того задания, по которому он проинструктирован;

Ø  содержанием в
порядке и чистоте рабочих мест;

Ø  чтобы были
открыты все вентиляционные отверстия устройств;

Ø  за выполнением
учащимися санитарных норм и режимов работы и отдыха;

Ø  за
соблюдением учащимися правил  эксплуатации вычислительной техники в соответствии
с инструкциями по эксплуатации;

Ø  соблюдением
установленных режимом рабочего времени регламентированные перерывы в работе и
выполнением в физкультпаузах и физкультминутках рекомендованные
упражнения для глаз, шеи, рук, туловища, ног; соблюдением
.учащимися расстояния от глаз до экрана в пределах 80-60
см.

2.     Пользователю
во время работы запрещается:

Ø касаться
одновременно экрана монитора и клавиатуры;

Ø прикасаться
к задней панели системного блока (процессора) при включенном питании;

Ø переключать 
разъемы  интерфейсных кабелей периферийных устройств при включенном питании;

Ø загромождать
верхние панели устройств бумагами и посторонними предметами; захламлять рабочее место бумагой,
чтобы   не допустить накапливание органической
пыли;

Ø отключать
питание во время выполнения активной задачи, производить частые переключения
питания;

Ø допускать
попадание влаги на поверхность системного блока (процессора), монитора, на
рабочую поверхность клавиатуры, дисководов, принтеров и других устройств;

Ø включать
сильно  охлажденное (принесенное с улицы в зимнее время) оборудование;

Ø производить
самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования.

3.     Учитель не позволяет учащимся включать и выключать аппаратуру без разрешения.

4.     Контролирует
состояние оборудования, чтобы не было запаха гари, искрения, чрезмерного
нагрева отдельных узлов и электропроводки.

5.     При постоянной работе экран должен
находиться в центре поля обзора, документы располагать слева на столе или на
пюпитре в одной плоскости с экраном.

 IV.           
ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

1. Пользователь обязан соблюдать следующую
   последовательность выключения вычислительной техники:

Ø  произвести
закрытие всех активных задач;

Ø 
выполнить парковку считающей головки жесткого диска (если не
предусмотрена автоматическая парковка головки);

Ø  убедиться, что в
дисководах нет дискет;

Ø  выключить питание системного
блока (процессора);

Ø  выключить питание
всех периферийных устройств;

Ø  отключить блок
питания.

2.    После
завершения работы на компьютере учеником, учитель лично отключает питание на
каждом рабочем месте, проверяет состояние токопроводящей аппаратуры и кабелей.

3.    Учитель
обеспечивает выход учащихся из кабинета, закрывает его, чтобы учащиеся не
находились в кабинете на перемене без учителя.

4.    Обо всех
неисправностях, обнаруженных во время работы, учитель сообщает администрации
учебного заведения.

   
V.           
ТРЕБОВАНИЯ
БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

1.      Пользователь
обязан:

Ø 
во всех случаях обнаружения обрывов проводов питания, неисправности заземления
и других повреждениях электрооборудования, появления запаха гари немедленно
отключить питание и сообщить об аварийной ситуации руководителю и
дежурному электрику;

Ø 
при обнаружении человека, попавшего под напряжение, освободить его от действия тока
путем отключения электропитания и до прибытия врача оказать потерпевшему
доврачебную помощь;

Ø 
в любых случаях сбоя в работе технического оборудования или программного
обеспечения
немедленно вызвать представителя инженерно-технической службы эксплуатации
вычислительной техники;

Ø 
в случае появления рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд
или навести его на резкость, появлении боли в
пальцах и кистях рук, усилении сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем руководителю
работ и обратиться к врачу;

Ø 
при возгорании оборудования отключить питание и принять меры по тушению
пожара при помощи углекислотного огнетушителя, вызвать пожарную команду и сообщить о
происшествии руководителю работ.

2.     
В случае отключения питания прекратите работу и доложите руководителю.
Не пытайтесь
самостоятельно выяснить и устранить причину. Помните, что напряжение может так же неожиданно появиться.

3.     
При загорании или пожаре помните, что тушить электроустановки следует углекислотными
или порошковыми огнетушителями, а также сухим   песком во избежание поражения
электрическим током. В

4.     
Во время пожара и других чрезвычайных ситуациях,
угрожающих жизни или здоровью учащихся, УЧИТЕЛЬ ОБЯЗАН НЕМЕДЛЕННО
ПРЕКРАТИТЬ УРОК, ОТКЛЮЧИТЬ  ПИТАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ И ПРОИЗВЕСТИ ЭВАКУАЦИЮ 
УЧАЩИХСЯ В  ЗАРАНЕЕ ОБОЗНАЧЕННОЕ БЕЗОПАСНОЕ МЕСТО СОГЛАСНО ПЛАНУ ЭВАКУАЦИИ И ИНСТРУКЦИИ
ПО
БЕЗОПАСНОЙ ЭВАКУАЦИИ.

Заведующий
кабинетом   ________________     __________

Инструкция
по охране труда для обучающихся в кабинете информатики

1. Общие требования безопасности

1.1. К работе в кабинете информатики допускаются обучающиеся, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья и ознакомленные с данной инструкцией.
1.2. Работа обучающихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии преподавателя (инженера, лаборанта).
1.3. Во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения преподавателя.
1.4. Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом обучающихся из класса.
1.5. При работе в кабинете информатики возможно воздействие на обучающихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

• неблагоприятное воздействие на организм человека неонизирующих электромагнитных излучений мониторов;
• неблагоприятное воздействие на зрение визуальных эргономичес¬ких параметров мониторов, выходящих за пределы оптимального диапазона;
• поражение электрическим током.

1.6. Помните, что каждый обучающийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.
1.7. Кабинет информатики комплектуется медаптечкой с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах или при плохом самочувствии.
1.8. При работе в кабинете информатики необходимо соблюдать правила пожар¬ной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения.
1.9. Соблюдение требований настоящей инструкции обязательно для обучающихся, работающих в кабинете информатики.
1.10. Пребывание обучающихся в помещении кабинета допускается только в присутствии преподавателя.
1.11. Категорически запрещается находиться в кабинете информатики в верхней одежде.
1.12. В кабинете информатики запрещено использование мобильных средств связи.
1.13. В процессе работы с персональными компьютерами обучающиеся должны соблюдать порядок проведения работ, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.14. Обучающимся запрещается приносить на занятия острые, режущие, колющие и другие опасные для жизни и безопасности предметы, химические вещества.
1.15. Обучающимся запрещается бегать по кабинету или играть в кабинете в подвижные игры, без разрешения учителя подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, самостоятельно включать: интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (ЭСО) или запускать компьютерные программы, трогать разъемы соединительных кабелей.
1.16. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

Перед началом работы необходимо:
2.1. Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте.
2.2. Разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на компьютере.
2.3. Принять правильною рабочую позу.
2.4. Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместить мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии, или включить монитор, если он был выключен.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. При работе в компьютерном классе обучающимся категорически запрещается:

• находиться в классе в верхней одежде;
• класть одежду и сумки на столы;
• бегать, толкать друг друга, громко разговаривать, отвлекать товарищей;
• находиться в классе с напитками и едой;
• располагаться сбоку или сзади от включенного монитора;
• присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки;
• передвигать компьютеры, мониторы и другие ЭСО;
• открывать системный блок;
• включать и выключать компьютеры самостоятельно.
• пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры;
• перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе;
• ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши;
• класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор, системный блок и другие ЭСО;
• удалять и перемещать чужие файлы;
• прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;
• прикасаться к экрану и тыльной стороне экрана и клавиатуры;
• работать во влажной одежде и влажными руками;
• использовать сменные носители информации без предварительной проверки антивирусной программой;
• приносить и запускать компьютерные игры.

3.2. Находясь в компьютерном классе, обучающиеся обязаны:

• соблюдать тишину и порядок;
• выполнять требования преподавателя и лаборанта;
• находясь в сети, работать только под своим именем и паролем;
• соблюдать режим работы (согласно СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»);
• в кабинете при выполнении практических работ по информатике необходимо строго соблюдать инструкцию для учащихся при выполнении практических работ в кабинете информатики.

3.3. При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу.
3.3. Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:

• расстояние от экрана до глаз — 60-80 см (расстояние вытянутой руки);
• вертикально прямая спина;
• плечи опущены и расслаблены;
• ноги на полу и не скрещены;
• локти, запястья и кисти рук на одном уровне;
• локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом;
• приветствовать входящих в класс во время урока сидя.

3.4. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, предусматривающих ее фиксацию в тетрадях обучающимися, продолжительность непрерывного использования экрана не должна превышать:

• для обучающихся 1-4-х классов — 10 минут,
• для 5-9-х классов — 15 минут.

3.5. Общая продолжительность использования ЭСО на уроке не должна превышать для интерактивной доски:

• для детей до 10 лет — 20 минут,
• старше 10 лет — 30 минут;

компьютера:

• для детей 1-2 классов — 20 минут,
• 3-4 классов — 25 минут,
• 5-9 классов — 30 минут,
• 10-11 классов — 35 минут.

3.6. При использовании ЭСО во время занятий и перемен должна проводиться гимнастика для глаз.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При появлении программных ошибок или сбоях оборудования обучающийся должен немедленно обратиться к учителю информатики.
4.2. При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить учителю информатики.
4.3. В случае появления неисправности в работе персонального компьютера, немедленно следует выключить его и сообщить об этом учителю.
4.4. При плохом самочувствии, появлении головной боли, головокружении и прочих недомоганиях прекратить работу и сообщить об этом учителю.
4.5. При возникновении аварийной ситуации необходимо сохранять спокойствие, четко выполнять указания учителя и при необходимости эвакуироваться из помещения.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. После окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер.
5.2. Оставить рабочее место чистым.
5.3. Выходить из кабинета только по указанию учителя информатики.
5.4. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы в кабинете информатики, сообщить преподавателю.

Инструкцию разработал: ______________ /_______________________/

С инструкцией ознакомлен(а)
«___»_____202___г. ______________ /_______________________/

Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности для кабинета информатики

Правила ТБ в кабинете информатики

Инструкция по правилам техники безопасности в кабинете информатики для учащихся.

Описание разработки