Первый уровень сложности.
| 1. «Маленькая собачка».
Начальная точка – отступить 2 клетки вниз и 1 клетку вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх. |
|
| 2. «Собака».
Начальная точка – 2 клетки вниз, 1 клетка вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *4 клетки вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетки вниз, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, 4 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх. |
|
| 3. «Тюльпан». Начальная точка – 2 клетки вниз, 3 клетки вправо.
*1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх. |
|
|
4. «Петушок». Начальная точка – 2 клетки вниз,4 клетки вправо. *2 клетки вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх. |
|
|
5. «Щенок». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вниз, *6 клеток вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *5 клеток вверх, *1 клетка влево. |
|
|
6. «Змея». Начальная точка – 2 клетки вниз, 8 клеток вправо. *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *3 клетки влево, *4 клетки вверх, *1 клетка влево, *4 клетки вниз, *3 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *4 клетки вверх, *3 клетки вправо, *4 клетки вниз, *1 клетка вправо, *7 клеток вверх. |
|
|
|
7. «Зайчик». Начальная точка – 4 клетки вниз, 1 клетка вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *5 клеток вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх. |
|
|
8. «Слон». Начальная точка – 2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *4 клетки вправо, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *7 клеток вниз, *2 клетки влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *4 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *5 клеток вверх. |
|
|
9. «Игрушечный заяц». Начальная точка – 2 клетки вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *3 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *5 клеток вверх. |
|
|
10. «Ёлочка». Начальная точка – 2 клетки вниз, 5 клеток вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, **1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *3 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *3 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх. |
|
|
11. «Робот». Начальная точка – 2 клетки вниз, 4 клетки вправо. *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *3 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *3 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *3 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх. |
|
|
12. «Поросёнок». Начальная точка – 5 клеток вниз, 2 клетки вправо. *4 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *5 клеток вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *6 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *3 клетки влево. |
|
|
13. «Ёжик». Начальная точка – 5 клеток вниз, 2 клетки вправо. *3 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетки вправо, *1 клетка вверх, *4 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *3 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево. |
|
|
14. «Уточка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *6 клеток вправо, *2 клетки вверх, *3 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *5 клеток вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *6 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *3 клетки влево. |
|
|
15. «Индюк». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *4 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *5 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево,* 1 клетка вверх, *1 клетка влево, *4 клетки вверх. |
|
|
16. «Сидящая собака». Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *4 клетки вниз, *4 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
|
17. «Большой цветок». Начальная точка – 2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо,* 1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх. |
|
|
18. «Бульдог». Начальная точка – 4 клетки вниз, 8 клеток вправо. *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *5 клеток влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево. |
|
|
19. «Цветок». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, **1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх. |
|
|
20. «Собачка просит сахар». Начальная точка – 5 клеток вниз, 6 клеток вправо. *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *5 клеток вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *4 клетки влево, *1 клетка вверх, *2 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо. |
|
Второй уровень сложности.
|
21. «Сидящий бульдог». Начальная точка – 3 клетки вниз, 3 клетки вправо. *6 клеток вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *9 клеток вниз, *2 клетки вправо, *3 клетки вверх, *1 клетки влево, *4 клетки вниз, *7 клеток влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *3 клетки вверх. |
|
|
22. «Олень». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *3 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *6 клеток вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх. |
|
|
23. «Собака». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *4 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *4 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *3 клетки влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *5 клеток вверх, *3 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
|
24. «Большая сидящая собака». Начальная точка – 4 клетки вниз, 7 клеток вправо. *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *3 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *3 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *3 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *4 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево. |
|
|
25. «Сидящий зайчик». Начальная точка – 2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *3 клетки вправо, *3 клетки вниз, *1 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *6 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *12 клеток вверх. |
|
|
26. «Парусник». Начальная точка – 2 клетки вниз, 9 клеток вправо. *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетки вниз, *3 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *4 клетки вправо, *1 клетка вниз, *5 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *11 клеток вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *4 клетки влево, *10 клеток вверх, *1 клетка влево. |
|
|
27. «Волк». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *8 клеток вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *5 клеток влево, *4 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *3 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
|
28. «Гусь». Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *6 клеток вниз, *5 клеток вправо, *1 клетка вверх, *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *6 клеток вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
|
29. «Кошка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *8 клеток вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *4 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вверх. |
|
|
30. «Бабочка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 8 клеток вправо. *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *1 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх. |
|
|
31. «Медведь». Начальная точка – 6 клеток вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *9 клеток вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *4 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *4 клетки влево, *5 клеток вниз, *4 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вверх. |
|
|
33. «Белочка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 4 клетки вправо. *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *10 клеток вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *3 клетки влево, *1 клетка вниз, *5 клеток влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетка вверх, *3 клетки влево, *1 клетка вверх, *3 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вверх. |
|
Третий уровень сложности.
|
34. «Змея». Начальная точка – 2 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *3 клетки вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх. |
|
|
35. «Маленькая уточка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *3 клетки вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
|
36. «Котёнок». Начальная точка – 2 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх. |
|
| 37. «Собачка».
Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, 4 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 38. «Кошечка».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *7 клеток вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх. |
|
| 39. «Черепашка».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 40. «Кофейник».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *4 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх. |
|
| 41. «Лопата».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, 4 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх. |
|
| 42. «Курочка».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево. |
|
|
43. «Чайник». Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вверх. |
|
|
44. «Слон». Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *4 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *4 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *4 клетки вверх. |
|
|
45. «Верблюд». Начальная точка – 2 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *4 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево верх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *4 клетки вверх, *2 клетки влево вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
|
46. «Лебедь». Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вправо, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *3 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 47. «Оленёнок».
Начальная точка – 5 клеток вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *4 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *4 клетки вверх, *2 клетки влево, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *4 клетки вверх. |
|
| 48. «Рыбка».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки вверх, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 49. «Белочка».
Начальная точка – 2 клетки вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *4 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо вверх наискосок. |
|
|
50. «Груша». Начальная точка – 3 клетки вниз, 5 клеток вправо. *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево. |
|
|
51. «Тюльпан». Начальная точка – 7 клеток вниз, 5 клеток вправо. *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *3 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *3 клетки вправо вниз наискосок. |
|
|
52. «Колокольчик». Начальная точка – 3 клетки вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *5 клеток вниз, *2 клетки вправо вверх наискосок, *4 клетки вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *3 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок.. |
|
|
53. «Кленовый листик». Начальная точка – 4 клетки вниз, 5 клеток вправо. *4 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вниз. |
|
|
54. «Чайка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 6 клеток вправо. *2 клетки вправо вверх наискосок, *3 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо вверх наискосок, *3 клетки вправо, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *5 клеток вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *5 клеток влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *3 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки вправо, *4 клетки вверх. |
|
|
55. «Экскаватор». Начальная точка – 3 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вправо вверх наискосок, *3 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки вправо. |
|
|
56. «Колокольчики». Начальная точка – 10 клеток вниз, 4 клетки вправо. *4 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз наискосок, *3 клетки вниз, *2 клетки вправо вниз наискосок, *3 клетки вверх, *3 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок. |
|
|
57. «Верблюд». Начальная точка – 2 клетки вниз, 2 клетки вправо. *2 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *4 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *3 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вверх. |
|
|
58. «Летящая чайка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 3 клетки вправо. *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *3 клетки вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки влево, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки влево, *3 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
|
59. «Сердитый котик». Начальная точка – 5 клеток вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *4 клетки вниз, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *5 клеток вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок. |
|
|
60. «Уточка». Начальная точка – 3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *4 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *3 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *4 клетки вверх. |
|
| 61. «Тюльпан».
Начальная точка – 5 клеток вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка влево , *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок. |
|
| 62. «Лошадка».
Начальная точка –4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *3 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *4 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
| 63. «Лисица».
Начальная точка – 4 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо , *2 клетки вправо вверх наискосок, , *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз наискосок , *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 64. «Котёнок».
Начальная точка –2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок. |
|
| 65. «Тюлень».
Начальная точка – 2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вправо , *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо вниз наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *6 клеток вверх. |
|
| 66. «Корабль».
Начальная точка –3 клетки вниз, 9 клеток вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки вправо вниз наискосок, *7 клеток вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок. |
|
| 67. «Настольная лампа».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *4 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок , *1 клетка вверх, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *4 клетки вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево. |
|
| 68. «Человечек».
Начальная точка –7 клеток вниз, 5 клеток вправо. *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *3 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки влево. |
|
Четвёртый уровень сложности.
|
69. «Зайчик». Начальная точка – 4 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево , *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *2 клетки вправо вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз наискосок, *3 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево вверх наискосок. |
|
|
70. «Дубовый лист». Начальная точка –5 клеток вниз, 5 клеток вправо. *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *2 клетки влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх. |
|
|
71. «Комнатный цветок». Начальная точка – 4 клетки вниз, 3клетки вправо. *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вниз наискосок , *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вниз, * 1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо. |
|
|
72. «Детская коляска». Начальная точка –3 клетки вниз, 2 клетки вправо. *5 клеток вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка вправо вверх наискосок, *3 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх наискосок, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх наискосок, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *4 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вправо. |
|
|
73. «Змея». Начальная точка –2 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вниз, *2 клетки влево вниз наискосок, *3 клетки вправо вниз наискосок, *3 клетки вправо вверх наискосок, *2 клетки влево вверх наискосок, *2 клетки влево вниз наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вправо вниз наискосок, *2 клетки влево вниз наискосок, *2 клетки влево вверх наискосок, *2 клетки вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх наискосок, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз наискосок, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *3 клетки вправо. |
|
|
74. «Ёжик». Начальная точка – 5 клеток вниз, 3клетки вправо. *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *4 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали. |
|
|
75. «Петух». Начальная точка –4 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо. |
|
||
|
76. «Барашек». Начальная точка – 5 клеток вниз, 3клетки вправо. *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *2 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *6 клеток вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *5 клеток вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *3 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *3 клетки влево, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *5 клеток вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вверх. |
|
||
|
77. «Барышня». Начальная точка –2 клетки вниз, 5 клеток вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *3 клетки вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали. |
|
||
| 78. «Лошадь».
Начальная точка –4 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *4 клетки вправо вниз по диагонали, *6 клеток вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *4 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *7 клеток вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *4 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *6 клеток влево, *4 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *6 клеток вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *3 клетки вверх, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *3 клетки вверх. |
 |
| 79. «Паровоз».
Начальная точка –4 клетки вниз, 5 клеток вправо. *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки влево вниз по диагонали, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *9 клеток вправо, *6 клеток вверх, *4 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *4 клетки вправо, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вниз, *3 клетки влево. |
|
| 80. «Вертолёт».
Начальная точка – 3 клетки вниз, 7 клеток вправо. *1 клетка влево вверх по диагонали, *4 клетки влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *8 клеток вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *4 клетки влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вниз, *5 клеток вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *4 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *8 клеток влево. |
|
| 81. «Голова быка».
Начальная точка –6 клеток вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *4 клетки вправо, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево, *3 клетки вверх. |
|
|
82. «Буратино». Начальная точка –8 клеток вниз, 5 клеток вправо. *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх наискосок, *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх наискосок, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *6 клеток вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *6 клеток вверх, *2 клетки влево вверх по диагонали, *3 клетки влево, *3 клетки влево вниз по диагонали, *3 клетки вправо, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *1 клетка вверх. |
|
|
83. «Бегущий человек». Начальная точка – 5 клеток вниз, 6 клеток вправо. *1 клетка вправо вверх по диагонали, 1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *3 клетки вниз, *2 клетки влево вниз по диагонали, *3 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо, *3 клетки вверх, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки вверх, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка влево. |
|
|
84. «Сердитый котик». Начальная точка –2 клетки вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, * 1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вверх, *2 клетки влево, *3 клетки вниз, *2 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вверх. |
|
|
85. «Яблоко». Начальная точка –3 клетки вниз, 3 клетки вправо. *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетки влево, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *4 клетки вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *3 клетки вниз, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *3 клетки вверх, *1 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали. |
|
|
86. «Рыбка». Начальная точка – 4 клетки вниз, 10 клеток вправо. *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *3 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *3 клетки влево вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *3 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *3 клетки влево, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали. |
|
|
87. «Утёнок». Начальная точка –9 клеток вниз, 5 клеток вправо. *1 клетка вниз, *1 клетка вправо, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *4 клетки влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз по диагонали. |
|
|
88. «Лебедь». Начальная точка –6 клеток вниз, 8 клеток вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вверх, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *3 клетки влево, *3 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали , *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вверх по диагонали (всего 6 уголков), *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз. |
|
|
89. «Рыбка». Начальная точка – 6 клеток вниз, 2 клетки вправо. *1 клетка вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *4 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево, *2 клетки вверх, *1 клетки влево вниз по диагонали, *4 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка вверх, *2 клетки влево вниз по диагонали. |
|
|
90. «Черепашка». Начальная точка –4 клеток вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *4 клетки вправо, *1 клетка вниз. |
|
|
91. «Цапля». Начальная точка –3 клетки вниз, 4 клетки вправо. *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево вверх по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали. |
|
| 92. «Летучая мышь».
Начальная точка –2 клетки вниз, 8 клеток вправо. *1 клетка вниз, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *3 клетки вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *3 клетки вправо, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вправо, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево вверх по диагонали. |
|
| 93. «Орёл».
Начальная точка –5 клеток вниз, 3 клетки вправо. *2 клетки вниз, *1 клетка влево вверх по диагонали, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *1 клетка вправо, *3 клетки вправо вниз по диагонали, *3 клетки вверх, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *8 клеток вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *2 клетки влево, *2 клетки вниз, *1 клетка влево, *1 клетка вниз, *4 клетки вправо вниз по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка влево, *2 клетки влево вниз по диагонали, *1 клетка вверх, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки вверх, *6 клеток влево вверх по диагонали, *1 клетка влево, *1 клетка вверх, *2 клетки вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали. |
|
|
94. «Пингвин». Начальная точка –3 клетки вниз, 3 клетки вправо. *1 клетка влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *4 клетки вниз, *1 клетка вправо, *1 клетка влево вниз по диагонали, *2 клетки вправо, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *4 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *4 клетки вверх, *1 клетка влево вверх по диагонали, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка влево. |
|
|
95. «Лось». Начальная точка –5 клеток вниз, 7 клеток вправо. *2 клетки влево вверх по диагонали, *3 клетки влево, *1 клетка вправо вниз по диагонали, *8 клеток вправо, *2 клетки вправо вверх по диагонали, *3 клетки влево, *3 клетки влево вниз по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетки влево вниз по диагонали, *2 клетки влево, *1 клетка влево вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо, *1 клетка вниз, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки вправо вниз по диагонали, *1 клетка вниз, *3 клетки вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево вверх по диагонали, *1 клетка вправо вверх по диагонали, *2 клетки влево. |
|
Post Views: 225 343
-
Простая пошаговая идея для срисовки для тетради в клеточку. Просто поставьте точку (примерно как на рисунке) и от действуйте по стрелочкам.
-
Пошаговая инструкция для тетради в клеточку, по которой вы быстро и легко научитесь срисовывать красивые симметричные узоры.
-
Милый пухленький рыжий и полосатый котенок – это отличная идея для срисовки по клеточкам/в тетрадь.
-
По этой поэтапной инструкции вы быстро и легко сможете самостоятельно научиться рисовать кошек, рыбок и собачек для тетради в клетку карандашом, красками или чернилами.
-
Простая идея для срисовки, повторить которую можно в тетрадь, блокнот или скетч бук в клеточку.
-
Две простые идеи для рисования кот и собачка, срисовать которые сможет даже маленький ребенок.
-
Красивая и милая пошаговая инструкция для срисовки по клеточкам/в тетрадь маленький котенок-супермен с колокольчиком на шее.
-
Симпатичная идея для срисовки для тетради в клеточку радужный след собачьей лапки.
-
Многие любят делать узоры в тетради, но не все умеют рисовать их правильно. Поэтому ловите целых 10 идей срисовки симметричных змеек.
-
Для того, чтобы ваш ребенок быстро и легко научился рисовать простую бабочку, нарисуйте для него ее симметричную половинку.
-
Эти срисовки очень простые, вы можете нарисовать их самостоятельно, и дать ребенку возможность повторить рисунок или распечатать наше изображение.
Как можно одним увлекательным занятием развивать навыки письма, внимание, счёт и ориентацию в пространстве у ребёнка? С помощью графического диктанта. В статье расскажем об интересной игре, которая готовит детей к школе, дадим шаблоны для скачивания и рекомендации по проведению графических диктантов разного уровня сложности.
Аудио-версия статьи «ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО КЛЕТОЧКАМ ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ»
Тег audio не поддерживается вашим браузером.
Скачать.
Содержание
- Для детей 5-6 лет крупная клетка: первый уровень сложности
- Для детей 5-6 лет крупная клетка: второй уровень сложности
- Для детей 6-7 лет мелкая клетка: третий уровень сложности
- Для детей 6-7 лет мелкая клетка: четвёртый уровень сложности
Методика проведения графических диктантов широко используется при обучении детей в дошкольных образовательных учреждениях и в начальных классах школы. Но эта развивающая игра настолько проста в проведении и увлекательна, что её часто практикуют не только педагоги, но и сами родители.
Проведение графических диктантов помогает подготовить ребёнка к школе: закрепить навыки письма, счёта и ориентации в пространстве, тренировать слуховое внимание и восприятие устной речи. Всё это очень пригодится в школе для успешного и лёгкого обучения. А ещё, это намного интереснее, чем прописи.
Что такое графические диктанты
Графический диктант – необычное дидактическое занятие, которое хорошо тренирует руку ребёнка, готовит её к письму. В ходе проведения диктанта ребёнку нужно будет рисовать простые рисунки, проводя линии по клеточкам под диктовку взрослого.
Взрослый дает чёткие указания, в какую сторону и сколько клеточек нужно провести линию, а ребёнок её рисует. Чаще всего для графического диктанта берутся простые рисунки, которые состоят из одной изогнутой замкнутой линии. Таким образом, если ребёнок допускает ошибку, то картинка не складывается.
Это приучает ребёнка к внимательности, сосредоточенности, ответственности. Полученный рисунок можно дорисовать небольшими деталями или раскрасить. Одно из основных достоинств графического диктанта – он не требует длительного времени. Ребёнок очень быстро получает позитивное подкрепление своим стараниям в виде готового рисунка. Это усиливает заинтересованность дошкольника, к тому же присутствует момент сюрприза – ведь ребёнок не догадывается, что в итоге будет изображено.
Для проведения графического диктанта необходима только тетрадка в клеточку и карандаш. При знакомстве ребёнка с этим видом занятий обязательно стоит начинать с тетрадей в крупную клетку. Так проще рисовать ровные линии, а также ориентироваться в пространстве на листе. Затем можно переходить к классической клеточке.
Польза графических диктантов
Графический диктант – одновременно методика развития навыков и способ диагностики уровня подготовки детей.
Диктанты помогают сформировать и развить у ребёнка:
- графические навыки, необходимые для обучения письму;
- мелкую моторику и координацию движений руки;
- ориентацию на листе бумаги;
- быструю реакцию на слова, указывающие направление движения;
- зрительное и слуховое восприятие;
- концентрацию внимания;
- память;
- счёт;
- воображение;
- пространственное мышление;
- усидчивость;
- самостоятельность.
Все эти навыки готовят ребёнка в школе. Научившись выполнять графический диктант, первокласснику будет проще ориентироваться в тетради, например, когда учитель попросит отступить несколько клеточек сверху или от края.
Наравне с физическими навыками, такими как мелкая моторика, развиваются и личностные качества: самостоятельность, уверенность в своих силах, самооценка. В школе ребёнок будет лучше концентрироваться на задании и выполнять его самостоятельно.
Начать занятия по графическим диктантам можно с того времени, когда ребёнок уверенно держит ручку, умеет считать клетки и ориентируется в пространстве по направлениям движения (право, лево, вверх, вниз, по диагонали). Обычно начинают заниматься с детьми 5-6 лет.
Как работать с графическими диктантами
Начиная выполнять задания, всегда придерживайтесь последовательности – от простых фигур к более сложным. Сперва начинайте работать в тетрадях с крупной клеткой. Предлагайте простые рисунки с небольшим количеством деталей и используйте только основные направления движения – вверх, вниз, вправо, влево. Возможно, на первых парах ребёнку будут трудно даваться длинные прямые линии, в таком случае разрешайте пользоваться линейкой. Рисуйте карандашом и имейте под рукой ластик, в начале он пригодится.
Затем усложняйте задачу: добавьте направление по диагонали и предлагайте рисовать уже более сложные фигуры. Сам диктант станет протяжённее во времени. При усложнении диктанта обязательно учитывайте возраст, индивидуальный уровень и темп развития ребёнка.
Заниматься графическими диктантами в 5 лет стоит 2 раза в неделю по 10-15 минут. С детьми 6-7 лет упражнения можно продлить до получаса. Это может быть самостоятельным занятием или частью упражнений по математике. Чтобы диктанты приносили максимальную пользу для постановки навыка письма, а также не ухудшали здоровье, обязательно следите за техникой выполнения. Важно обращать внимание на положение руки, осанку, обеспечивать хорошее освещение и через каждые 3-4 минуты работы проводить непродолжительные физкультминутки, гимнастику для пальцев и для глаз.
Этапы проведения графического диктанта:
1. Дайте ребёнку лист в клеточку, карандаш, линейку и ластик. У себя держите готовый вариант рисунка или пошаговую инструкцию диктанта.
2. Поставьте у ребёнка на бумаге точку, с которой начнётся диктант. Или предложите ему сделать это самостоятельно. Тогда объясните, сколько клеток нужно отступить сверху и от края.
3. Если ребёнок только учится этому виду занятий, на бумаге нарисуйте стрелочки, указывающие направления сторон. С ними сперва будет проще ориентироваться. В дальнейшем они не понадобятся.
4. Объясните и покажите на своём примере, как рисовать линии. Скажите, что 1 шаг – это 1 клетка.
5. Если вы проходите графический диктант впервые, зачитайте ребёнку краткую инструкцию, а затем начинайте не спеша диктовать направление и количество шагов.
Вот один из вариантов, как можно дать инструкцию ребёнку:
«Сейчас мы с тобой нарисуем рисунок, какой – пока неизвестно. Чтобы получилось красиво, нужно рисовать аккуратно. Для этого внимательно меня слушай и рисуй линии точно так, как я скажу. Вторую линию начинай рисовать с того места, где закончил рисовать первую линию, не отрывая карандаша».
Если вы начали проходить простые графические диктанты с маленькими детьми, можно рассказать инструкцию, используя игровой вариант:
«Сегодня ты – машинист большого паровоза. Он может ехать только по рельсам. Но рельсы проложены неровно, они изгибаются и образуют причудливый узор. Чтобы не сбиться с пути и приехать в депо, нужно точно следовать командам диспетчера. Я буду говорить тебе, на сколько клеток и в какую сторону должен ехать паровоз».
Перед тем, как приступать к рисунку, можно попробовать на тренировочном узоре. А можно сразу начинать с простых рисунков. Перед диктовкой попросите ребёнка приготовиться, например, словом «Внимание». Между каждым отрезком делайте паузу, чтобы ребёнок успел сориентироваться и нарисовать линию.
Со временем вы сможете проводить не устные, а самостоятельные графические диктанты. В таком случае ребёнку указывается точка отсчёта и даются пошаговые инструкции, и он сам чертит линии. Инструкция, как правило, состоит не из слов, а из схематических обозначений направлений (стрелочек) и цифр. При самостоятельном выполнении ребёнку уже не нужен контроль со стороны взрослых.
Вне зависимости от того, как ребёнок выполнял работу, под диктовку или самостоятельно, обязательно обсудите с ним результат: что получилось, какие были трудности, были ли допущены ошибки, что понравилось. Обязательно отмечайте достижения, а также хвалите за старания.
Всего в этой методике есть три способа выполнения:
- Сами графические диктанты, которые могут быть слуховыми (под диктовку) или самостоятельными.
- Рисование симметрии, или дорисовка.
- Рисование по образцу, или срисовка.
Во всех способах выполнения единая основа – рисование линий по клеточкам. Однако эти задания отличаются, они направлены на получение разных навыков. Типы заданий можно чередовать, чтобы поддержать интерес ребёнка. Ниже для вас размещены файлы для скачивания, в которых вы найдёте готовую подборку с заданиями. Скачайте их, распечатайте и приступайте к занятиям.
Задания для скачивания: графические диктанты
Все задания разделены на 4 подборки по возрасту детей и уровням сложности. В каждой подборке есть карточки с заданиями и отдельно карточки с ответами, чтобы ребёнок мог сравнить свой результат с верным рисунком.
В карточках с заданиями уже указаны точки, с которых нужно начинать отсчёт. Также на них нарисованы стрелочки, чтобы ребёнку было проще ориентироваться по направлениям.
Для детей 5-6 лет крупная клетка: первый уровень сложности
Знакомство с графическими диктантами следует начинать именно с этой подборки картинок. Здесь представлены самые простые рисунки с небольшим количеством деталей. Задание выполняется на бумаге с крупной клеткой, причём в инструкциях только 4 направления движения: вверх, вниз, вправо и влево.
Для детей 5-6 лет крупная клетка: второй уровень сложности
Когда освоен принцип работы с графическими диктантами, задания усложняются. Рисунки становятся больше, в них появляются мелкие детали. Диктанты из этой подборки труднее и продолжительнее, но и рисунки интереснее. Однако сохраняются основные принципы заданий для этого возраста: крупная клетка и 4 направления движения.
Для детей 6-7 лет мелкая клетка: третий уровень сложности
К этому возрасту мелкая моторика ребёнка и координация движений руки достаточно развиты, чтобы переходить на мелкую клетку. Это требует большей сосредоточенности и внимания, но и результат выходит интереснее. В этой подборке ребёнок впервые учится работать с диагональными направлениями.
Для детей 6-7 лет мелкая клетка: четвёртый уровень сложности
В этой подборке собраны самые трудные графические диктанты. Рисунки сильно детализированы, с большим количеством мелких элементов. Все они выполняются на бумаге в мелкую клетку. В заданиях есть все направления движения.
Задания для скачивания: дорисовки
Ещё один способ выполнения заданий – симметричное завершение рисунка. На бумаге в клеточку нарисована только половина рисунка. Ребёнку нужно повторить расположение линий с другой стороны от разделительной линии, но сделать это в зеркальном отражении.
Прежде чем приступить к выполнению задания, сделайте с ребёнком один фокус. Приложите небольшое зеркало к недорисованному рисунку. В отражении ребёнок сможет увидеть, как должен выглядеть результат. Это поможет ему понять саму идею симметрии.
Задание выполняется самостоятельно. Дорисовывание картинки с соблюдением симметрии развивает у ребёнка пространственную ориентацию, мышление.
Мы предлагаем вам две подборки заданий на симметрию. Они различаются по уровню сложности рисунков, по количеству деталей. При выборе подборки ориентируйтесь на возраст и индивидуальные умения ребёнка.
Задания для скачивания: срисовки
Срисовка, или рисование по образцу, очень хорошо развивает зрительное внимание, восприятие, а также усидчивость ребёнка. Дошкольнику нужно посмотреть на шаблон рисунка и перечертить его в свою тетрадь. При этом он должен внимательно следить за направлением линии и её длиной. В процессе срисовки малыш закрепит понятия вправо, влево, вверх, вниз и счёт. В подборке вы найдёте картинки разного уровня сложности.
Рисование по клеточкам даёт отличный уровень подготовки дошкольнику. Такие занятия готовят ребёнка к школе, они затрагивают много навыков и умений, а также формируют личностные качества. Скачивайте подборки заданий и развивайте своего ребёнка вместе с Академией Любознательности.
На чтение 6 мин Просмотров 6.6к. Опубликовано 17.03.2020
Рисовать по клеточкам не только увлекательно, но и полезно дошкольникам и учащимся младших классов. Это несложное занятие способствует развитию мелкой моторики и развивает пространственное мышление. Предложить графический диктант детям можно с пятилетнего возраста в рамках постепенной подготовки к первому классу.
Содержание
- Виды графических рисунков
- Рисование по образцу
- Симметричное изображение
- Рисование под диктовку
- Графические рисунки для детей 5-6 лет
- Порядок работы
- Графическое изображение «Слоник»
- Графическое изображение «Золотой ключик»
- Графические рисунки для детей 7-8 лет
- Графические рисунки для детей 8-9 лет
- Симметричные рисунки по клеточкам
- Фото графических рисунков по клеточкам
Виды графических рисунков
Существует несколько методов, как нарисовать по клеточкам заданную фигуру.
Рисование по образцу
Этот вид графического диктанта предполагает поэтапное копирование готового шаблона. Сложность изображения зависит от возраста и развития ребенка. Занятие потребует внимания и сосредоточенности, а так же умения считать.
Симметричное изображение
В этом случае от ребенка требуется дополнить изображение, повторив его в зеркальном отражении. Задание под силу учащимся младших классов. Имеющаяся на листе половинка рисунка подскажет, как выполнить задание.
Для начала рекомендуется использовать легкие рисунки: половина домика, геометрические фигуры. Постепенно для работы можно взять более сложные элементы.
Рисование под диктовку
Рисунки по клеточкам в тетради ребенок делает на слух, выполняя задания взрослого. Работа осуществляется поэтапно, взрослый человек диктует количество нужных клеточек и направление линий. После выполнения диктанта рисунок сравнивают с образцом.
Для работы надо приготовить:
- тетрадь в клетку,
- карандаш,
- ластик.
Не рекомендуется устраивать продолжительные занятия, которые утомят ребенка. Для пятилетних детей достаточно 10 минут, дети более старшего возраста для выполнения графического диктанта с пользой потратят 15-25 минут своего времени.
Чтобы занятие сделать более интересным, можно предложить детям раскрасить получившееся изображение.
Графические рисунки для детей 5-6 лет
На этапе подготовки к занятиям необходимо объяснить детям смысл задания и показать, как рисовать по клеточкам. Дошкольникам уже знакомы геометрические формы и основные цвета, а так же их оттенки.
Занятие рекомендуется провести в игровой форме, так дети лучше усваивают важную информацию. В случае неудачи ребенка необходимо подбодрить и немного помочь ему в выполнении работы.
Дошкольникам удобнее выполнять графические рисунки на листе в крупную клетку.
Кроме тетрадного листа для занятия понадобится простой карандаш, ластик для того, чтобы подкорректировать линии, и шаблон рисунка.
Начиная занятие, детям надо объяснить, что весь рисунок можно выполнить, не отрывая карандаш от тетрадного листочка. Иными словами, творческий процесс представляет собой медленное и непрерывное движение карандаша по клеткам.
Если ребенок сбился, то следует помочь ему продолжить рисунок с того места, где работа пошла неверно. Как правило, к концу работы дети уже способны завершить рисунок самостоятельно, поскольку догадываются по имеющимся на листочке очертаниям, куда провести линию.
Порядок работы
- Вычерчивание картинки по клеточкам начинают с первой точки, которую надо поставить в верхнем левом углу листа. Следует отсчитать две клеточки сверху и одну слева, это и будет началом работы.
- После этого надо диктовать каждый шаг схемы рисования с паузами в 10-15 секунд на выполнение работы.
Для дошкольников подойдут несложные графические изображения слоника, ключа, зайца.
Графическое изображение «Слоник»
- Отметить начальную точку в верхнем левом углу.
- От нее отсчитать вправо 4 клетки, затем на 1 спуститься вниз и вправо пройти еще 5.
- После этого на 8 шагов вниз, влево 3, вверх 3,влево 1, 3 шага вниз и 3 клеточки влево.
- Затем 4 шага вверх, 1 клеточку влево, 2 шага вниз, 1 шаг влево, 1 клетку вниз и снова на 1 влево.
- Остается нарисовать хобот. Для этого отсчитывают 2 клетки вверх, 1 шаг направо и 6 вверх.
Графическое изображение «Золотой ключик»
- От начальной точки надо пройти вправо на 8 клеток.
- Затем выполняют 2 шага вверх, вправо 4, вниз 5, влево 4, вверх 2.
- После этого отсчитывают влево 4 клетки, затем спускаются на 4 вниз.
- Затем проходят влево 1, 1 шаг вверх, влево 1, спускаются на 1, шаг влево.
- В завершение вверх 3 клетки, шаг на 1 влево, на 1 клетку вверх.
Подробные пошаговые схемы с шаблонами можно найти на тематических сайтах в интернете. Для упрощения задачи можно положить перед юным графиком образец рисунка.
Графические рисунки для детей 7-8 лет
Подобные задания полезны для развития учащихся младших классов. Графический диктант по клеточкам для школьников содействует пониманию арифметики, учит ориентации в пространстве, развивает самостоятельность, упрощает решение заданий по математике.
На подобных занятиях дети учатся:
- слушать, анализировать и выполнять задания педагога,
- обдумывать задания и искать пути решения,
- применять на практике свои знания.
Младшим школьникам интересны и полезны занятия в виде «елочки», в которых готовый шаблон имеет вид цифровой схемы со стрелками. Цифры означают количество клеток, а направление линий задают стрелки.
Для работы понадобятся готовые листы с начальной точкой и готовой схемой работы.
Детям необходимо объяснить, как рисовать по клеточкам, значение стрелок и контролировать процесс работы. Занятие потребует внимания и сосредоточенности.
Для работы можно предложить схематичный рисунок утки, змеи, елочки, человечка, жирафа или робота.
Готовые рисунки будут интереснее, если их раскрасить цветными карандашами.
Графические рисунки для детей 8-9 лет
Школьники 3-4 классов знакомы с правилами построения геометрических фигур и способны высчитать размеры объектов. Поэтому им под силу более сложные графические рисунки. Задания в виде домашней работы можно задавать при помощи специальных сервисов в интернете.
Симметричные схемы ребенок сможет, дойдя до половины, дорисовать самостоятельно.
Для домашних занятий несложно найти шаблоны в интернете вместе с графическими схемами.
Можно вычертить изображение краба, сложного робота и многие другие. Готовые шаблоны несложно найти в интернете.
Подобные занятия содействуют развитию пространственного и логического мышления.
Симметричные рисунки по клеточкам
Для выполнения подобных заданий не потребуются инструкции со стрелками и цифрами. Рисунок наполовину уже готов, его требуется завершить, опираясь на несложные расчеты и свое воображение.
Задания подобного типа подходят для школьников, которые уже знакомы с зеркальным отображением. Ребенок понимает, что на листе необходимо вычертить вторую половинку рисунка, точно повторяющую образец.
Изображения могут быть разными. Важно, чтобы тематика была интересна ребенку. Для точного выполнения задания потребуется считать клеточки, сравнивать и анализировать.
Готовые шаблоны заданий несложно скопировать из интернета, найти в тетрадях на печатной основе или нарисовать самостоятельно.
Маленькие рисунки по клеточкам ребенок может вычертить сам, изобразив интересующие его темы. Например, героев «Майнкрафт» или что-то другое.
Графическое рисование по клеточкам содействует разностороннему развитию ребенка, помогает подготовить его к школе, освоить математику и геометрию, сделает более внимательным и дисциплинированным человеком.
Фото графических рисунков по клеточкам
Формирование графических умений необходимо для развития навыков письма, рисования, начертания цифр. Педагоги детских садов, родители используют разные упражнения и задания. Одной из самых эффективных и интересных методик являются графические диктанты.
Продиктовать несложный рисунок, инструкцию к схеме могут родители, учителя в «развивашках», а дети 5-6 лет приходят в неописуемый восторг от полученных результатов. Поговорим об этом способе подготовки к школе подробнее.
Что такое графический диктант
Необычные дидактические занятия, на которых нужно рисовать по клеточкам, нравятся дошкольникам. Они не требуют от ребенка глубоких знаний, сильного напряжения ума. К таким методам работы относятся и графические диктанты по клеточкам.
Это игра, в процессе которой ребенок рисует линии, диагонали на листе бумаги и в результате получает картинку животного или какого-нибудь предмета. Делать это несложно. Нужно только внимательно слушать педагога, проводить карандашом черточки влево, вправо, вверх или вниз. Развивая моторику, малыш учится считать, ориентироваться в пространстве, оценивать себя и радоваться успехам однокашников.
Если дошкольник зазевается, отвлечется, то картинка не сложится. Ребенок осознает важность настроенности на урок, бдительности и серьезности в процессе будущего обучения в школе.
Для графических диктантов используют простые картинки. Например, домик, собака, машина, ракета. Изображения должны быть знакомы малышам, не требовать длительного времени исполнения.
Польза математических диктантов
Графический диктант для дошкольников — полезная методика для диагностики уровня развития и занятий по подготовке к школе в детском саду, дома. В ДОУ воспитатели чаще используют пособия авторов: Д.Б. Эльконина, О.А. Холодовой. К.В. Шевелев разработал целый курс поэтапных занятий с детьми 4–5 лет, 5–6 лет, а также первоклассниками. Специальные тетради Шевелёва развивают следующие навыки и умения у дошколят из подготовительной группы:
- координация движений;
- внимание;
- память;
- усидчивость;
- воображение;
- словарный запас;
- мелкая моторика;
- орфографическая зоркость.
Одновременно с физическими навыками ребенок повышает самооценку. Он осознает необходимость восприятия инструкции на слух. Делает работу четко и быстро, не отвлекаясь на птичку в окошке или смех соседа по парте.
Еще одной задачей графической математики является расширение кругозора. Подбирать картинки нужно по возрасту и уровню развития малышей, но это только на первых порах. Позже рисуйте изображения, которые незнакомы дошкольникам. После начертания такой арифметической задачи на листе бумаги расскажите историю о необычном животном, познакомьте с местом обитания, покажите фотографию.
Числовые задания под диктовку хорошо адаптируют детсадовцев к школе. Учат шестилеток самостоятельности, ориентированию в новом пространстве. Это поможет в освоении программы начальной школы, при знакомстве с новым коллективом, педагогом.
Умение держать карандаш, выполнять устные инструкции, расшифровывать текст, писать – отличная база для подготовки к первому классу.
Можно попросить ребенка распечатывать листы, шаблоны, помочь в интерпретации инструкции. Это помогает познакомить будущего дошкольника с офисной техникой, воспитать уважение к старшим.
Правила выполнения
Графические диктанты, во время которых нужно нарисовать геометрический орнамент, лучше использовать на математических уроках, например в 1 классе. Выполнение связано с системой координат, счетом, геометрическими фигурами. Методика проведения состоит из нескольких этапов:
- Подготовьте для ученика лист бумаги в клеточку. У себя держите готовый вариант диктанта.
- Поставьте точку на ученическом листке. Это будет начало отсчета. Или попросите дошкольника сделать это самостоятельно, объяснив, сколько места нужно отступить.
- Нарисуйте на бумаге для ребенка, только начинающего обучение, стрелочки, которые указывают направления сторон. Так легче получить правильный результат. На последующих занятиях подсказки уже не понадобятся.
- Объясните, что 1 шаг – это клетка. Если делаем 2 шага, линия проходит 2 клетки.
- Учитель диктует условия работы поэтапно.
На готовом листе для педагога есть рисунок, координатная плоскость, состоящая из стрелок, цифр. Например, чтобы нарисовать елочку, проложите линию по горизонтали в 1 клеточку, по вертикали – 3 клеточки, наискосок – 3 клеточки и так далее. Чаще это просто стрелочки и цифры без слов.
Педагог проговаривает, какие линии, куда, на какое расстояние чертят дошкольники. Инструкции даются друг за другом, не торопясь.
- После выполнения письменных заданий, получения результата сделайте выводы об уроке, стараниях дошкольников.
Пожурите за невнимательность, если ребенок отвлекался по пустякам, или похвалите за достижения и хорошо выполненное задание.
Важно! Нельзя торопиться. Если дошколенок не успевает, чаще на первых занятиях, подождите его. Пропуск даже одного шага или неверное начертание испортят готовый результат. Временные рамки устанавливайте постепенно, ускоряя процесс на пару секунд от урока к уроку.
Скачать задания
Примеры можно бесплатно скачать в Сети в формате Word, напечатать на цветном и черно-белом принтере. Так вы составите для себя целую картотеку, подходящую для любого возраста детсадовцев и школьников 1-2 класса.
Скачать одним файлом графические диктанты по клеточкам.
01. Слон.
02. Жираф.
03. Змея.
04. Ключ.
05. Кот.
06. Сердце.
07. Утка.
08. Дом с трубой.
09. Человек.
10. Елочка.
11. Кораблик.
12. Белка.
13. Верблюд.
14. Кенгуру.
15. Олень.
16. Маленькая собачка.
17. Собака.
18. Заяц.
19. Робот.
20. Поросенок.
21. Ежик.
22. Цветок.
23. Медведь.
Скачать одним файлом графические диктанты по клеточкам.
Необходимые инструкции
Для проведения развивающего занятия с маленькими детьми и старшими дошкольниками понадобится:
- тетрадь в клетку для каждого ребенка. Для младших дошколят лучше выбрать крупную клетку, для старших и первоклассников – мелкую;
- простые и разноцветные карандаши;
- ластик;
- бланк с образцом картинки;
- инструкция для педагога;
- линейка, если черточки длинные или идут по диагонали;
- картотека с рисунками.
Первое занятие будет пробным. На нем нужно объяснить малышам принцип работы, цели и задачи упражнения “Рисуем по клеточкам”. Постарайтесь сделать урок веселым, увлекательным, чтобы юный ученик заинтересовался.
Устную инструкцию давайте четко, внятно. Проговорите с детьми все этапы работы:
- Давайте создадим волшебную картинку из разных черточек. Это будут заколдованные фигурки. Вам нужно их расшифровывать, делая записи на листе бумаги.
- Если вы выполните мои указания и просьбы правильно, не перепутаете право, лево, будете внимательно считать клетки, то получите удивительный результат.
- Я буду говорить: «Рисуем на бланке линию влево на 2 клетки, вправо – на 4 клетки». Вы проводите красивую и ровную черту, не отрывая руку от бумаги.
- Давайте потренируемся вместе на доске. Начертим в качестве примера под диктовку совсем легкий рисунок. А потом вы сделаете другой вариант без подсказок и, например, нарисуете вазу.
После выполнения простого логического задания предлагайте дошкольникам боле сложные схемы для самостоятельной работы. Получив правильный ответ, обязательно хвалите ребят. Распечатайте похвальные грамоты, звездочки, сделайте доску личностного роста для каждого ученика.
Если у детей возникает много трудностей с подобными упражнениями, педагог должен провести анализ методики, частых ошибок. Желательно вести протокол уроков, заносить в него итоговый результат за каждое занятие. Таким образом, прослеживается динамика развития навыков, умений дошколят.
Возможно, уровень сложности картинок не подходит по возрасту, развитию умений, навыков.
Если ребёнку всего 4 года или немного больше, то используйте более простые шаблоны, увеличьте время на выполнение задания. Не нужно самостоятельно разрабатывать, составлять описание к картинкам для диктантов.
Способы выполнения
Методик проведения диктантов по методике майнкрафт по клеточкам несколько:
- Слуховой.
Ребеночек чертит график, картинку под диктовку. Педагог дает устную инструкцию о том, сколько клеток и в каком направлении нужно вести линию. После окончания работы сверьте полученный результат с образцом.
Эта технология развивает внимание, концентрацию мозга при выполнении сложных заданий, сосредоточенность малыша.
- Рисование по образцу.
Распечатайте готовый шаблон. Положите на стол перед ребенком. Пусть копирует в свою тетрадь. Важно смотреть внимательно за направлением линии, считать клетки. Заинтересуйте малыша волшебными фигурами, схемами. Девочка с удовольствием скопирует небольшой узор, цветы; мальчик – геометрические фигуры, машины, животных. Для 4–5-летних дошкольников выбирайте простой образец с примерно одинаковыми черточками, для шестилеток более сложный, где есть диагональные линии, длинные и короткие.
Технология предполагает развитие зрительного внимания, его устойчивости, усидчивости.
- Рисуем симметрию.
Заготовка представляет собой неоконченный рисунок, выполненный с одной стороны. Детсадовцу нужно дорисовывать половину картинки самостоятельно, соблюдая симметрию.
Методика “Дорисуй зеркальное отражение” развивает пространственную ориентацию, мышление.
Временные рамки
Длительность урока “Рисуем по клеточкам” зависит от возраста дошколят. Учитывайте их подготовленность к серьезным занятиям и уровень развития усидчивости. Если запланировать слишком продолжительные уроки с детьми, то они устанут, вы потеряете время и силы, а слишком короткие – не успеете выполнить нужный фронт работ. Педагогам, родителям лучше ориентироваться на временные рамки, установленные психологами:
- С детсадовцами 5-летнего возраста выполняйте письменные работы не больше 15 минут.
- С шестилетками – 15–20 минут.
- Первоклашек удерживайте за партой не больше получаса, минимум 20 минут.
Графические упражнения кажутся незамысловатыми заданиями для дошкольников, простыми и иногда ненужными. Это ошибочное мнение. Такие уроки помогают детям вырастать уверенными в себе, с адекватной самооценкой, развитым вниманием и усидчивостью. А это пригодится для адаптации к школе.
Полезные советы
В процессе освоения математической науки, методики “Весёлые клеточки” и новых понятий у малыша и мамы возникают некоторые трудности. Преодолеть их помогут советы опытных педагогов.
- Перед началом занятий четко и понятно объясните ребенку, что вы хотите получить в итоге, зачем нужны эти уроки, какие знания получит дошкольник. Эта информация необходима будущему первокласснику для мотивирования действий, заинтересованности в процессе обучения.
- Не спешите ругать за ошибки. Разберите их вместе, исправьте. Наладьте дружественную атмосферу.
- Не загружайте ребенка сложными схемами типа динозавра с первых уроков. Должно пройти некоторое время, чтобы детсадовец прочно усвоил понятия лево – право, вверх – вниз. Подбирайте картинки с учетом индивидуальных особенностей развития интеллекта, скорости выполнения рисунков. Отдавайте предпочтение симметричным рисункам для медлительных малышей, повторяйте для них инструкцию несколько раз.
- Сложно даются маленьким ученикам наклонные линии. Заранее объясните, что такое диагональ, как ее прокладывают, разрешите пользоваться линейкой.
- Следите за осанкой, положением рук. Листок должен лежать на столе прямо, спинка не сгибаться в процессе письма.
- Соблюдайте тишину, если детсадовцам сложно сосредоточиться. Детям с гиперактивностью, рассеянным внимание, ЗПР лучше проводить индивидуальные занятия, печатать схемы из онлайн-источников для дополнительных упражнений дома.
- Радуйтесь положительному результату. Даже если итог работы средний, обязательно хвалите дошкольника за старания.
- Делайте перемены. В промежутках между упражнениями читайте веселые стихотворения для разминки пальчиков, попрыгайте, поиграйте.
ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/intellect/graficheskij_diktant.html
Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!
Понравился наш контент?
Подпишитесь на канал в Яндекс Дзене.