Врач стоматолог детский должностная инструкция

УТВЕРЖДАЮ:

_______________________________

[Наименование должности]

_______________________________

_______________________________

[Наименование организации]

_______________________________

_______________________/[Ф.И.О.]/

«______» _______________ 20___ г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

Врача-стоматолога детского

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет и регламентирует полномочия, функциональные и должностные обязанности, права и ответственность врача-стоматолога детского [Наименование организации в родительном падеже] (далее — Медицинская организация).

1.2. Врач-стоматолог детский назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом руководителя Медицинской организации.

1.3. Врач-стоматолог детский относится к категории специалистов и имеет в подчинении [наименование должностей подчиненных в дательном падеже].

1.4. Врач-стоматолог детский подчиняется непосредственно [наименование должности непосредственного руководителя в дательном падеже] Медицинской организации.

1.5. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, прошедшее послевузовскую подготовку или специализацию по специальности «Стоматология детская», соответствующий квалификационным требованиям к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки», утвержденным приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 8 октября 2015 г. № 707н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 октября 2015 г., регистрационный № 39438) по специальности «стоматология детская».

1.6. Врач-стоматолог детский отвечает за:

• эффективное исполнение поручаемой ему работы;
• соблюдение требований исполнительской, трудовой и технологической дисциплины;
• сохранность находящихся у него на хранении (ставших ему известными) документов (сведений), содержащих (составляющих) коммерческую тайну Медицинской организации.

1.7. Врач-стоматолог детский должен знать:

• основы законодательства РФ о здравоохранении;
• нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность медицинских организаций;
• основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, лекарственного обеспечения населения и ЛПУ;
• теоретические основы, принципы и методы диспансеризации;
• организационно-экономические основы деятельности медицинских организаций и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины;
• основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии;
• правовые аспекты медицинской деятельности;
• общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма;
• этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний;
• правила оказания неотложной медицинской помощи;
• основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы;
• основы санитарного просвещения;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.8. По своей специальности врач-стоматолог детский должен знать:

• современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации;
• содержание и разделы детской стоматологии как самостоятельной клинической дисциплины;
• задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение детской стоматологической службы;
• действующие нормативно-правовые и инструктивно-методические документы по специальности;
• правила оформления медицинской документации;
• порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы;
• принципы планирования деятельности и отчетности детской стоматологической службы;
• методы и порядок контроля ее деятельности.

1.9. Врач-стоматолог детский в своей деятельности руководствуется:

• локальными актами и организационно-распорядительными документами Медицинской организации;
• правилами внутреннего трудового распорядка;
• правилами охраны труда и техники безопасности, обеспечения производственной санитарии и противопожарной защиты;
• указаниями, приказаниями, решениями и поручениями непосредственного руководителя;
• настоящей должностной инструкцией.

1.10. В период временного отсутствия врача-стоматолога детского (отпуск, болезнь, прочее), его обязанности возлагаются на [наименование должности заместителя], который назначается в установленном порядке, приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

2. Должностные обязанности

Врач-стоматолог детский выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

2.2. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

2.3. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации.

2.4. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз.

2.5. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

2.6. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования.

2.7. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности.

2.8. Оказывает неотложную медицинскую помощь при угрожающем жизни состоянии больного.

2.9. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей.

2.10. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом.

2.11. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала.

2.12. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности.

2.13. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.

2.14. Проводит санитарно-просветительную работу.

2.15. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии.

2.16. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности.

2.17. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима.

2.18. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности медицинской организации, его работникам, пациентам и посетителям.

2.19. Систематически повышает свою квалификацию.

В случае служебной необходимости врач-стоматолог детский может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, в порядке, предусмотренном положениями федерального законодательства о труде.

3. Права

Врач-стоматолог детский имеет право:

3.1. На все предусмотренные законодательством социальные гарантии.

3.2. Вносить предложения вышестоящему руководству по совершенствованию методов выполняемой работы.

3.3. Требовать от руководства организации оказания содействия в исполнении своих профессиональных обязанностей и осуществлении прав.

3.4. Знакомиться с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности.

3.5. Требовать создания условий для выполнения профессиональных обязанностей, в том числе предоставления необходимого оборудования, инвентаря, рабочего места, соответствующего санитарно-гигиеническим правилам и нормам, и т. д.

3.6. На бесплатную выдачу специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты.

3.7. На дополнительный отпуск.

3.8. На льготное пенсионное обеспечение.

3.9. Запрашивать лично или по поручению непосредственного руководителя документы, материалы, инструменты и т. п., необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.

3.10. Подписывать и визировать документы в пределах своих полномочий.

3.11. Оплату дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию в случаях повреждения здоровья вследствие несчастного случая на производстве и получения профессионального заболевания.

3.12. Повышать свою профессиональную квалификацию.

3.13. Выдавать листки нетрудоспособности по уходу за больным ребенком в соответствии с действующим законодательством.

3.14. Давать распоряжения и контролировать правильность выполнения лечебно-диагностических процедур и манипуляций, эксплуатации аппаратуры и оборудования средним и младшим медицинским персоналом.

3.15. Привлекать в необходимых случаях врачей других специальностей для консультации и проведения лечения детей со стоматологическими заболеваниями.

3.16. Иные права, предусмотренные трудовым законодательством.

4. Ответственность и оценка деятельности

4.1. Врач-стоматолог детский несет административную, дисциплинарную и материальную (а в отдельных случаях, предусмотренных законодательством РФ, — и уголовную) ответственность за:

4.1.1. Невыполнение или ненадлежащее выполнение служебных указаний непосредственного руководителя.

4.1.2. Невыполнение или ненадлежащее выполнение своих трудовых функций и порученных ему задач.

4.1.3. Неправомерное использование предоставленных служебных полномочий, а также использование их в личных целях.

4.1.4. Недостоверную информацию о состоянии выполнения порученной ему работы.

4.1.5. Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности предприятия и его работникам.

4.1.6. Не обеспечение соблюдения трудовой дисциплины.

4.2. Оценка работы врача-стоматолога детского осуществляется:

4.2.1. Непосредственным руководителем — регулярно, в процессе повседневного осуществления работником своих трудовых функций.

4.2.2. Аттестационной комиссией предприятия — периодически, но не реже 1 раза в два года на основании документированных итогов работы за оценочный период.

4.3. Основным критерием оценки работы врача-стоматолога детского является качество, полнота и своевременность выполнения им задач, предусмотренных настоящей инструкцией.

5. Условия работы

5.1. Режим работы врача-стоматолога детского определяется в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка, установленными в Медицинской организации.

С инструкцией ознакомлен ___________/____________/ «____» _______ 20__ г.

(подпись)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ врача-стоматолога детского

I. Общие положения
1.Врач-стоматолог детский относится к категории специалистов с высшим профессиональным образованием.
2. На должность врача-стоматолога детского назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование и документ о присвоении звания врача по соответствующей специальности.
3.Врач-стоматолог детский назначается и освобождается от должности приказом главного врача (директора) медицинского учреждения.
4. Врач-стоматолог детский должен знать:
-основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;
-общие вопросы организации стоматологической помощи детям, организацию работы скорой и неотложной помощи детскому населению;
-организацию работы стоматологических кабинетов, оборудование и оснащение;
-основные требования к стерилизации стоматологического оборудования;
-топографическую анатомию головы и челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфотока, строение зубов, эмбриологию челюстно-лицевой области, основные нарушения эмбриогенеза;
-анатомо-физиологические особенности детского организма в различных возрастных группах;
-основные вопросы нормальной и патологической физиологии челюстно-лицевой области, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции;
-биологическую роль и основные функции зубочелюстной системы, биомеханику жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды;
-роль гигиенического содержания полости рта и предупреждение развития заболеваний зубов и пародонта;
-принципы, приемы и методы обезболивания в детской стоматологии, вопросы интенсивной терапии и реанимации;
-этиологию и патогенез основных стоматологических заболеваний и пороков развития, их влияние на органы и системы организма человека;
-основы фармакотерапии в детской стоматологии;
— показания и противопоказания к применению рентгенологического и других методов обследования;
-основы иммунобиологии, роль наследственных факторов в развитии стоматологических заболеваний;
-клиническую симптоматику основных заболеваний челюстно-лицевой области у детей, их профилактику, диагностику и лечение;
-клинические проявления в полости рта системных болезней ребенка;
-клиническую симптоматику пограничных состояний в детской стоматологии;
-пределы консервативной терапии зубов в различных возрастных группах, показания к удалению зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий, методы ортопедического и ортодонтического лечения и показания к протезированию;
-применение факторов физиотерапии в детской стоматологии;
-основы рационального питания здорового ребенка, принципы диетотерапии при заболеваниях челюстно-лицевой области;
-вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны;
-формы и методы санитарно-просветительной работы.
5. В своей деятельности врач-стоматолог детский руководствуется:
— принципами врачебной этики и деонтологии;
— принципом соблюдения врачебной тайны;
— настоящей должностной инструкцией.

II. Должностные обязанности.
1. Врач-стоматолог детский должен быть подготовлен для самостоятельной профессиональной деятельности и выполнения основных функций: организационной, диагностической, консультативной, лечебной и профилактической. Он должен сочетать глубокую теоретическую подготовку с практическими умениями, ответственно относиться к порученному делу, быть требовательным к себе и подчиненным, постоянно повышать свою профессиональную компетентность и уровень общей культуры, занимаясь непрерывным самообразованием.
Врач-стоматолог детский обязан применять на практике принципы научной организации труда, активно использовать электронно-вычислительную и лечебно-диагностическую технику применительно к профилю своей деятельности, уметь ориентироваться в современной научно-технической информации, эффективно использовать ее для решения практических задач, проявлять инициативу, принципиальность и добросовестность в работе.
2. Врач-стоматолог детский должен:
2.1. Получать информацию о заболевании, применять объективные методы обследования больного, выявлять общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии.
2.2. Оценивать тяжесть состояния, принимать необходимые меры для выведения больного из этого состояния, определять объем и последовательность реанимационных мероприятий, оказывать их при травматическом и анафилактическом шоке, остром сосудистом коллапсе, острой кровопотере, острой сердечной и дыхательной недостаточности, гипертоническом синдроме (искусственное дыхание, массаж сердца, остановка кровотечения, перевязка и тампонада раны, транспортная иммобилизация, промывание желудка при отравлении, срочная трахеотомия при асфиксии).
2.3. Проводить обследование челюстно-лицевой области, включая:
-обследование мягких тканей лица, височнонижнечелюстного сустава, слюнных желез и региональной лимфатической системы;
-зондирование зубов, патологических зубодесневых карманов, свищей, перкуссию и термодиагностику зубов;
-электроодонтодиагностику;
-определение степени тяжести заболевания слизистой оболочки полости рта, а также определение факторов, способствующих развитию патологии пародонта, и симптомы воспаления и деструкции тканей пародонта.
2.4. Определять необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиоизотопных, функциональных и др.), давать интерпретацию их результатов.
2.5. Проводить дифференциальную диагностику основных стоматологических заболеваний у детей, обосновывать клинический диагноз; обосновывать схему, план и тактику ведения больных.
2.6. Выполнять местное (инфильтрационное и проводниковое) обезболивание и определять показания к общему обезболиванию при стоматологических заболеваниях.
2.7. Распределять детей на диспансерные группы, знать кратность осмотров в этих группах.
2.8. Составлять индивидуальный план-график работы на участке; планировать диспансерную работу.
2.9. Проводить профилактику основных стоматологических заболеваний и зубочелюстных аномалий.
2.10. Организовывать гигиеническое обучение и воспитание детей и родителей, педагогов, среднего медицинского персонала.

3. Врач-стоматолог детский должен уметь:

-осуществлять лечение кариеса у детей:
-проводить препарирование твердых тканей при формировании кариозных полостей под различные пломбировочные материалы с использованием скоростных и турбинных машин;
-выбирать пломбировочный материал с учетом возрастных особенностей строения тканей зубов, анатомической принадлежности зуба, глубины и локализации кариозной полости, а также степени активности кариозного процесса;
-проводить пломбирование с использованием вспомогательных средств (матрицы, клинышки, колпачки и др.);
-обрабатывать пломбы из разных пломбировочных материалов; при лечении осложненных форм кариеса уметь провести ампутацию пульпы (прижизненную и после девитализации), экстирпацию пульпы (прижизненную и после девитализации);
-проводить инструментальную обработку канала, используя при этом функциональные свойства эндодонтических инструментов;
-медикаментозную обработку корневых каналов и их пломбирование;
-оформлять медицинскую документацию.

4. Врач — детский стоматолог должен знать профилактику, диагностику, клинику, принципы лечения и уметь диагностировать и оказывать неотложную помощь при следующих состояниях:

-острая зубная боль;
-острые гнойные воспалительные заболевания;
-повреждения челюстно-лицевой области.
5. Специалист — детский стоматолог должен уметь установить диагноз и провести необходимое лечение при следующих заболеваниях:

5.1. Заболевания зубов:

-пороки развития временных и постоянных зубов;
-кариес зубов;
-пульпит временных и постоянных зубов;
-периодонтит временных и постоянных зубов;
-повреждения зубов.

5.2. Болезни пародонта:

-гингивит;
-маргинальный пародонтит;
-пародонтоз;
-парадонтома.
5.3. Болезни слизистой оболочки полости рта (острые, хронические):
-повреждения, возникшие вследствие механической, физической и химической травмы;
-заболевания, возникшие вследствие вирусных и бактериальных инфекций;
-заболевания, возникшие вследствие аллергических реакций;
-изменения и заболевания слизистой оболочки полости рта, являющиеся симптомами или проявлением патологии других органов и систем организма и возникающие при болезнях крови, болезнях желудочно-кишечного тракта и печени, острых инфекционных заболеваниях, системных заболеваниях, сердечно-сосудистых заболеваниях, эндокринных заболеваниях, нервно-психических заболеваниях.
6. Специалист — детский стоматолог должен установить диагноз и знать принципы лечения и профилактики при следующих заболеваниях:

6.1. Пороки развития лица, челюстей, зубов:

-аномалии развития преддверия полости рта и прикрепления уздечек губ и языка;
-боковые и срединные кисты и свищи шеи;
-пороки развития зубов и челюстных костей (микрогения, прогения, микрогнатия и прогнатия, аномалии числа, формы зубов и др.);
-расщелина верхней губы (односторонняя и двусторонняя);
-расщелина неба.
6.2. Гнойно-воспалительные процессы челюстно-лицевой области:
-воспалительные процессы мягких тканей челюстно-лицевой области (лимфаденит, абсцесс и флегмона, сиалоаденит);
-воспалительные процессы челюстных и лицевой костей (периостит челюсти, остеомиелит одонтогенный, остеоартрит);
-специфические воспалительные процессы (актиномикоз, туберкулез).

6.3. Повреждения челюстно-лицевой области:

-открытые и закрытые повреждения мягких тканей;
-повреждения зубов;
-повреждения челюстных и лицевых костей.
6.4. Доброкачественные и злокачественные новообразования челюстно-лицевой области:
-опухоли мягких тканей;
-опухоли челюстных костей.

6.5. Зубочелюстные аномалии:

-факторы риска возникновения зубочелюстных аномалий;
-формирующиеся и сформированные аномалии прикуса.

7. Врач — стоматолог детский должен уметь проводить следующие манипуляции:

-эксплуатация стоматологического оборудования и оснащение (стоматологические кресла различной конструкции, скоростные и турбинные машины, наконечники всех видов, аппараты ЭОД, ДКС, амальгамосмесители, ультразвуковые аппараты для снятия зубного камня);
-препарирование кариозных полостей во временных и постоянных зубах при различной локализации и под разные пломбировочные материалы;
-наложение лечебной или изолирующей прокладки;
-пломбирование зубов различными пломбировочными материалами;
-техника первичной и отсроченной обработки пломб;
-методика формирования эндодонтического доступа при осложненном кариесе;
-владение эндодонтическим инструментарием;
-поэтапная инструментальная обработка корневых каналов;
-методы очистки эндодонтического инструментария;
-лечение пульпита методом сохранения жизненности пульпы;
-лечение пульпита методами ампутации, экстирпации, с применением обезболивания, диатермокоагуляции и девитализации;
-лечение периодонтита с разной степенью сформированности корней зуба;
-внутриканальный электрофорез;
-различные методы пломбирования корневых каналов;
-профессиональная гигиена полости рта;
-кюретаж зубодесневых карманов;
-обработка эрозий, афт и язв слизистой оболочки рта;
-реминерализующая терапия;
-покрытие зубов фторсодержащими лаками;
-методика заливки фиссур;
-удаление на зубах отложений;
-местное лечение заболеваний пародонта с использованием мазей, аппликаций, повязок и т.д.;
-местные аппликационное, инфильтрационное и проводниковое обезболивание;
-вскрытие абсцесса в полости рта;
-остановка внутреннего и наружного кровотечения;
-трахеотомия;
-определение вида прикуса;
-оценка функциональных отклонений в зубочелюстной системе;
-методы миогимнастики;
-измерения лица, зубов, зубных рядов в полости рта;
-выполнение и оценка окклюзиограммы;
-пришлифовывание окклюзионных поверхностей и сошлифовывание точек неправильного контакта;
-сепарация временных зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий;
-удаление временных и постоянных зубов;
-искусственное дыхание;
-закрытый массаж сердца.

III. Права
Врач- стоматолог детский имеет право:
1. Представлять на рассмотрение своего непосредственного руководства предложения по вопросам своей деятельности.
2. Получать от специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.
3. Подписывать документы в пределах своей компетенции.
4. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.

IV. Ответственность
Врач-стоматолог детский несет ответственность:
1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством.
2. За правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;
3. За причинение материального ущерба, — в соответствии с действующим законодательством.

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА

1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность врача стоматолога  ______»__________________».
1.2. Врач стоматолог назначается на должность и освобождается от должности в установленном действующим трудовым законодательством порядке приказом  главного врача.
1.3. Врач стоматолог подчиняется непосредственно главному врача.
1.4. На должность Врача стоматолога назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование по специальности «Стоматология» и ________________________________________ (имеющее/не имеющее I (II, высшую) квалификационную(ой) категорию(и)).
1.5. Врач стоматолог должен знать:

1.5.1. Законы Российской Федерации и иные нормативные правовые акты по вопросам здравоохранения.
1.5.2. Современные методы диагностики, лечения заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области.
1.5.3. Основы организации стоматологической помощи.
1.5.4. Современную аппаратуру, инструментарий и материалы, применяемые в стоматологии.
1.5.5. Действия персонала при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, СПИДа.
1.5.6. Приемы реанимации, основы асептики и антисептики, методику стерилизации инструментария, методы оказания первой помощи при кровотечении, коллапсе, анафилактическом шоке.
1.5.7. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации; правила внутреннего трудового распорядка.
1.5.8. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.6. В период временного отсутствия Врача стоматолога его обязанности возлагаются на ____________________________.

II. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА

2.1. Врач стоматолог:

2.1.1. Осуществляет диагностику, оказывает лечебную и неотложную помощь при заболеваниях и поражении зубов, полости рта и челюстно-лицевой области.
2.1.2. Подготавливает стоматологическое оборудование к работе, осуществляет контроль исправности, правильности эксплуатации, техники безопасности.
2.1.3. Проводит инструментальное обследование зубов и патологических зубодесневых карманов, мягких и твердых тканей челюстно-лицевой области, определяет степень подвижности зубов, интенсивность воспаления слизистой оболочки полости рта.
2.1.4. Берет биоматериал для исследования.
2.1.5. Консультирует, проводит обучение пациентов индивидуальной гигиене полости рта.
2.1.6. Осуществляет профилактику, диагностику и лечение всех видов кариеса и его осложнений, заболеваний височно-челюстного сустава.
2.1.7. Осуществляет уход за больными с повреждениями челюстно-лицевой области.
2.1.8. Осуществляет профилактику, диагностику, оказывает первую стоматологическую помощь при острых одонтогенных воспалительных процессах.
2.1.9. Проводит местную и проводниковую анестезию.
2.1.10. Осуществляет оперативное удаление зуба при ограниченных воспалительных процессах.
2.1.11. Снимает оттиски. Получает диагностические модели и производит их анализ. Проводит этапное наблюдение, коррекцию протезов и ортодонтических аппаратов.
2.1.12. Подготавливает пациентов к физиотерапевтическим процедурам, проводит простейшие физиотерапевтические процедуры, осуществляет контроль над состоянием пациента во время проведения процедуры.
2.1.13. Обеспечивает инфекционную безопасность пациентов и медицинского персонала, асептики и антисептики; выполняет требования инфекционного контроля в стоматологическом отделении.
2.1.14. Получает, хранит и использует лекарственные средства, стоматологические материалы, инструменты.
2.1.15. Оформляет установленную Минздравом России медицинскую документацию.
2.1.16. Обеспечивает соблюдение требований охраны труда, техники безопасности, гигиены труда, противопожарной безопасности при эксплуатации помещений, оборудования и аппаратуры, используемой в стоматологической практике.
2.1.17. Соблюдает морально-правовые нормы профессионального общения, выполняет требования трудовой дисциплины.
2.1.18. Проводит санитарно-просветительную работу, направленную на гигиеническое воспитание населения, пропаганду здорового образа жизни, профилактику стоматологических заболеваний.

III. ПРАВА ВРАЧА СТОМАТОЛОГА

3.1. Врач стоматолог имеет право на:

— предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
— рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
— полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;
— профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
— получение материалов и документов, относящихся к своей деятельности, ознакомление с проектами решений руководства организации, касающимися его деятельности;
— взаимодействие с другими подразделениями Работодателя для решения оперативных вопросов своей профессиональной деятельности;
— представлять на рассмотрение своего непосредственного руководителя предложения по вопросам своей деятельности.

IV. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА

4.1. Врач стоматолог несет ответственность за:

4.1.1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, — в соответствии с действующим трудовым законодательством.
4.1.2. Нарушение правил техники безопасности и инструкции по охране труда.
Непринятие мер по пресечению выявленных нарушений правил техники безопасности, противопожарных и других правил, создающих угрозу деятельности Работодателя и его работникам.
4.1.2. Правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, — в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством.
4.1.3. За причинение материального ущерба — в соответствии с действующим законодательством.

V. УСЛОВИЯ РАБОТЫ ВРАЧА СТОМАТОЛОГА

5.1. Режим работы Врач стоматолога определяется в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, установленными Работодателем.
5.2. В связи с производственной необходимостью Врач стоматолог обязан выезжать в служебные командировки (в т.ч. местного значения).

Настоящая должностная инструкция врача стоматолога  разработана   в  соответствии  с

___________________________________________________________________________
(наименование, номер и дата документа)

СОГЛАСОВАНО:

Юрисконсульт

_________________ ______________ «___» _________ ____ г.
(Ф.И.О.)                                 (подпись)

С  инструкцией  ознакомлен: _____________/_________/ «___»_________ ____ г.
(подпись)               (Ф.И.О.)

Должностная инструкция врача – стоматолога-детского
________________________________________________________
наименование структурного подразделения

________________________________________________________
ФИО

I. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность врача-стоматолога детского.
1.2. Врач — стоматолог-детского относится к категории специалистов.
1.3. На должность врача-стоматолога — терапевта назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, прошедшее послевузовскую подготовку или специализацию по специальности «Стоматология терапевтическая».
1.4. Назначение на должность врача-стоматолога — детского и освобождение от нее производится приказом главного врача по представлению менеджера по кадрам.

Должностные обязанности Врач-стоматолог детский

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по специальности «Стоматология детская».

Получает необходимую информацию о заболевании, выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния детей разного возраста в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Выполняет перечень работ и услуг по профилактике и лечению стоматологических заболеваний у детей в соответствии со стандартом медицинской помощи при пороках развития твердых тканей зубов, кариесе зубов, заболевании пульпы, периодонта, пародонта, а также заболеваний слизистой оболочки полости рта и губ, в том числе в условиях общего обезболивания и седации с сохраненным сознанием.

Проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия при воспалительных заболеваниях зубочелюстно-лицевого аппарата и  рта одонтогенного и неодонтогенного происхождения: хирургическое лечение периодонтита зубов, острого периостита челюстей; удаление корней и зубов; лечение альвеолита, перикоронита, остановка луночкого кровотечения; наложение швов на рану; первичная хирургическая обработка ран слизистой оболочки рта.

При травмах проводит первичную хирургическую обработку ран лица, лечение травмы зубов; вправление вывиха височно-нижнечелюстного сустава; остановку носового кровотечения (передняя, задняя тампонада носа); оказывает экстренную помощь при огнестрельных повреждениях (асфиксия, кровотечение, травматический шок); проводит наложение временной иммобилизации.

При опухолях и опухолеподобных поражениях осуществляет оперативное лечение доброкачественных опухолей (фибром, папиллом, радикулярных кист небольших размеров, ретенционных кист губ); выполняет цистотомию на нижней челюсти.

При большом разрушении твердых тканей зуба проводит реставрацию временных и постоянных зубов с применением стандартных защитных коронок, осуществляет восстановление постоянных зубов вкладками прямым и непрямым методами.

При наличии зубочелюстных аномалий и деформаций зубных рядов направляет к врачу-ортодонту для оказания специализированной помощи; направляет больных с ротовым дыханием на консультацию к отоларингологу; нормализует носовое дыхание с помощью вестибулярных пластинок и других приспособлений; осуществляет борьбу с вредными привычками сосания и прикусывания пальцев, губ, щек, языка, различных предметов, с привычной неправильной позой; проводит лечебную гимнастику для нормализации смыкания губ, носового дыхания; проводит избирательное пришлифовывание нестершихся бугров временных зубов (чаще клыков).

Определяет объем необходимой скорой и неотложной помощи и оказывает ее.

Выявляет показания к срочной или плановой госпитализации.

Выявляет возможные осложнения лекарственной терапии.

Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности на медико-социальную экспертизу.

Проводит плановую санацию, диспансеризацию детского населения, в том числе в организованных коллективах, санитарно-просветительную работу.

Ведет медицинскую, учетную и отчетную документацию.

Организует и контролирует работу среднего медицинского персонала.

В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию.

Врач-стоматолог детский должен знать:

Конституцию Российской Федерации; основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан; законы и иные нормативные правовые акты РФ в сфере здравоохранения;

общие вопросы организации медицинской и стоматологической помощи в РФ;

нормативные правовые акты, регулирующие деятельность врача-стоматолога детского;

организацию работы скорой и неотложной помощи детскому населению при стоматологической патологии; топографическую и клиническую анатомию челюстно-лицевой области у детей с учетом возрастных особенностей; клинические и функциональные методы исследования в стоматологии;

клиническую симптоматику, диагностику и лечение основных стоматологических заболеваний, их профилактику у детей разных возрастных групп;

вопросы асептики и антисептики; методы и средства обезболивания в стоматологии; основы фармакотерапии; применение физиотерапии в стоматологии;

основы диетотерапии; вопросы организации, проведения и анализа эффективности профилактики стоматологических заболеваний, в том числе в организованных коллективах, и диспансеризации населения; основы экспертизы временной и постоянной нетрудоспособности; вопросы организации и деятельности медицинской службы в ЧС;

вопросы организации медико-социальной экспертизы; основы трудового законодательства;

правила по охране труда и пожарной безопасности; санитарные правила и нормы функционирования учреждения здравоохранения.

Врач-стоматолог детский требования к квалификации

Высшее профессиональное образование по специальности «Стоматология», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) и по  специальности «Стоматология детская»,  или профессиональная переподготовка по специальности «Стоматология детская» при наличии послевузовского профессионально образования по специальности «Стоматология» или «Стоматология общей практики», свидетельство об аккредитации  специалиста по специальности «Стоматология детская» без предъявления требований к стажу работы.

Ответственность Врача – стоматолога  детского

Врач – стоматолог  детский несет ответственность:
5.1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией — в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности — в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.3. За причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
VI. Взаимоотношения по должности
В процессе своей работы врач — стоматолог — терапевт вступает в служебные отношения с медсестрой по вопросам, касающимся его деятельности.

Главного врача ________________________ ФИО
Начальник управления кадров ________________________
Старшего юрисконсульт ________________________

С должностной инструкцией ознакомлен (а), экземпляр получен

_____________ ФИО

“____” ___________ 20___ г.

Что делать, если работодатели вас считают «оверквалифайд»? И как таким людям удается найти работу

| Фев 26, 2022 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Анна Соколова «Вы оверквалифайд для этой позиции», — такой вежливый отказ от рекрутера рискуют услышать те, кто имеет большой опыт работы, ведь он может быть избыточным для вакансии. The Village узнал у специалистов по HR, почему они отказывают слишком…

Что такое one day offer, который набирает популярность в найме: как устроена процедура, какие плюсы и риски

HR практик | Фев 22, 2022 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Алёна Владимирская Самое модное сейчас: one day offer (odo). Суть ясна — кандидата проводят по всем этапам собеседований за один рабочий день, чтобы в конце дня либо выставить оффер, либо отказать. Для кого предназначен Конечно, не для топов. Но для дефицитных…

«У меня появилось новое хобби»: британец четыре месяца ходит на собеседования, чтобы развлечься. Устраиваться на работу он не намерен

HR практик | Фев 1, 2022 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Пользователь Reddit из Великобритании Рогз (R_o_g_z) поделился с интернет-пользователями своим необычным хобби — ходить на собеседования без намерения устроиться на работу. «У меня вроде как появилось новое хобби. <…> В течение последних четырех месяцев…

ТОП навыки HR-специалиста и как их развить

HR практик | Ноя 1, 2021 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

HR-специалист не только занимается отбором персонала, но еще и является связующим звеном между руководством компании и командой. Чтобы стать незаменимым сотрудником и претендовать на более высокие позиции — возможно, возглавить HR-отдел, нужно обладать специфическими…

«Искать людей надо с азартом»: старейший рекрутер Владивостока про необычные вакансии, поиск водолазов и лукизм клиентов

HR практик | Окт 27, 2021 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Сотрудники кадровых агентств ежедневно просматривают десятки резюме и тратят месяцы, пытаясь закрыть вакансию и подобрать подходящих специалистов по запросам клиентов. Порой требования работодателей вызывают у рекрутеров много вопросов: довольно сложно отыскать…

Демография и рынок труда

HR практик | Июл 16, 2021 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Наталья Данина Мы сплошь и рядом встречаемся с кейсами, когда бизнес считает, что HR последнее время стал очень плохо работать (ага, до этого работал хорошо, а потом вдруг раз, и перестал). И уж если нет пророка в своем отечестве, то может к внешнему человеку…

Исследование: сотрудники-звезды снижают эффективность команд

HR практик | Май 15, 2021 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

читается, что талантливые сотрудники в штате автоматически помогут компании достичь лучших результатов. Но на практике звезды в коллективе могут стать как благом, так и проклятием, пишет BBC. Эксперименты показывают, что зачастую они снижают общую эффективность…

Поиск работы с препятствиями: как бороться с ATS

HR практик | Мар 25, 2021 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Шесть способов убедиться, что ваше резюме преодолеет роботов ATS Поиск работы процесс длительный, не всегда предсказуемый, но он включает обязательный элемент — это поток стандартных писем с отказами. Они часто кажутся произвольными, как будто никто на самом деле не…

О чем стоит врать на собеседовании? И чего придумывать не нужно

Елена | Сен 24, 2020 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Автор Анна Соколова The Village продолжает отвечать на важные вопросы о работе и карьере. На этот раз мы спросили специалистов сферы HR, когда стоит врать и приукрашивать свои достижения на собеседовании, а когда это делать категорически не стоит. Екатерина Котова …

Опрос: каждый шестой владелец бизнеса учитывает знак зодиака при выборе работников

Елена | Авг 17, 2020 | HR Статьи, Подбор персонала, Статьи Новое | 0 Comments

Каждый шестой владелец (16%) бизнеса обращает внимание на знаки зодиака соискателей. При этом лишь 5% HR-специалистов учитывают знак зодиака кандидата, об этом свидетельствуют результаты исследования сервиса «Работа.ру«, которые имеются в распоряжении ТАСС….